(1)该限制性内切酶能识别的碱基序列是:________。
(2)切点在________和________之间。
(3)被该限制性内切酶切开的DNA两条单链的切口,各留有一个单链末端,它们之间正好互补配对,这样的切口叫做________。
(4)将该末端“缝合”起来的酶叫做________。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)A图表示,当温度超过35℃时,随着温度的增高,根吸收两种离子都_____________,其主要原因是_____________________________________
(2)B图表示当氧分压增高时,根吸收离子的量_____________,同时细胞中糖的质量分数却__________________________,在此,糖的主要作用是__________________________。
(3)根吸收钾、铵离子与温度、氧气体积分数有关,从本质上看,是因为矿质离子的吸收与植物的__________________________密切相关。即使是温度和氧气分压等条件相同,根细胞对钾、铵离子吸收量还是不相同,这种吸收上的差异与________________________有关。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:071
下图中A图和B图表示某限制性内切酶切割某DNA分子的过程。请据图回答:
(1)该限制性内切酶能识别的碱基序列是:________。
(2)切点在________和________之间。
(3)被该限制性内切酶切开的DNA两条单链的切口,各留有一个单链末端,它们之间正好互补配对,这样的切口叫做________。
(4)将该末端“缝合”起来的酶叫做________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:071
下图中A图表示温度对钾、铵离子的吸收的影响;B图表示氧的体积分数对大麦根吸收钾、铵离子的影响。请回答:
(1)A图表示,当温度超过35℃时,随着温度的增高,根吸收两种离子都_____________,其主要原因是_____________________________________
(2)B图表示当氧分压增高时,根吸收离子的量_____________,同时细胞中糖的质量分数却__________________________,在此,糖的主要作用是__________________________。
(3)根吸收钾、铵离子与温度、氧气体积分数有关,从本质上看,是因为矿质离子的吸收与植物的__________________________密切相关。即使是温度和氧气分压等条件相同,根细胞对钾、铵离子吸收量还是不相同,这种吸收上的差异与________________________有关。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届山东济宁汶上一中高一下期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中甲、乙两图表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况,下列叙述中正确的是( )
A.图甲表示大豆种子的形成,b表示胚乳的发育
B.图乙表示玉米种子的形成,c表示胚乳的发育
C.图乙表示大豆种子的形成,c表示胚的发育
D.图甲表示玉米种子的形成,b表示胚的发育
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com