分析 1、静息电位形成的原因是钾离子外流,动作电位形成的原因是钠离子内流,静息电位时的钾离子外流和动作电位时的钠离子内流均是协助扩散,扩散的速率与细胞膜内外相应离子的浓度差有关.
2、兴奋性神经递质使突触后膜电位发生逆转,抑制性神经递质使突触后膜维持外正内负.
3、分析题图1:AB段为静息电位,BD段(经过C点)表示动作电位产生,DE段表示恢复静息电位中.
解答 解:(1)图乙曲线的纵坐标是膜内钠离子的浓度,A点时膜内钠离子浓度保持在一定数值而不变,此时神经纤维膜内外的电位称静息电位,B点开始膜内钠离子浓度升高,说明钠离子开始进入细胞,即B点对应的时刻是刺激发生点(动作电位开始形成),C点时膜内钠离子浓度继续升高,动作电位形成时钠离子内流的方式是协助扩散;若增加溶液中的钠离子浓度,对静息电位无明显影响,而神经受外界刺激时钠离子内流的速度加快,动作电位形成时所需时间缩短,动作电位(峰值)也增大,所以增加溶液中的钠离子浓度图1中的D点会向左上移.
(2)神经冲动在神经元之间传递时,若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制,则该神经递质与突触后膜上的受体结合后会使突触后膜维持外正内负的电位,所以图2中表示突触后膜接受该递质后的膜电位表现为外正内负.
(3)医学上的一些药物会影响神经冲动在突触中的传递,从而造成神经冲动传递功能的改变,从理论上讲,若使用的药物造成回收相关递质的载体结构被破坏,或相关酶(分解递质)的结构被破坏,或药物分子与相关递质(兴奋型)分子结构相似等均能让突触后膜持续兴奋.
故答案为:
(1)静息电位 B 协助扩散 左上
(2)
(3)回收相关递质的载体结构被破坏、相关酶(分解递质)的结构被破坏、药物分子与相关递质(兴奋型)分子结构相似
点评 本题考查神经系统中信息传递与影响因素的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力;识记静息电位和动作电位的产生机理、能从题干和题图中获取相关的生物学信息是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•嘉兴一模)下列有关人体调节的图解或曲线中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•福州校级期末)2014年西非埃博拉病毒疫情大规模爆发,其引起的埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热,包括呕吐、腹泻、体外出血、发烧等.下图表示埃博拉病毒感染人体后发生的部分免疫过程,据图分析正确的是
(1)图中不能够特异性识别埃博拉病毒的细胞有 (填编号),戊代表的物质是 .
(2)该图表示的是特异性免疫过程中的 免疫,当病毒刚开始入侵时,首先发起攻击的免疫细胞甲,其名称是 ,图中 细胞可产生淋巴因子(填编号)
(3)严重的腹泻,如果丢失盐分的比例大于丢失水分的比例,其内环境渗透压会 (升高、降低、不变)
(4)某人感染了该病毒后,出现了发热症状,与发病前相比其产热量
(5)科研人员用志愿者检测新的病毒疫苗刺激机体产生抗体的能力.将健康的志愿者分成对照组和多个实验组,每组若干名.对照组的处理:接种不含疫苗的接种物.实验组的处理:接种 .一段时间后,检验志愿者血液中产生抗体的能力.为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组志愿者需接种 的疫苗.
(6)有人建议用康复者的血清来治疗患者,其原理是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)下列关于生长素的发现史,叙述不正确的是( )
A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后就向下面的伸长区传递某种影响
B.鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过玻璃片传递给下部
C.拜耳证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成
D.温特的实验进一步证明了胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病一定为伴X染色体隐性遗传病 | B. | 该病一定不是常染色体隐性遗传病 | ||
C. | 该病一定为伴X染色体显性遗传病 | D. | 图中I-2、II-4一定为杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
步骤 组别 | 接种S180 瘤细胞 | 将刺参匀浆液灌入胃中 | 测定相关指标 | |
吞噬细胞 吞噬率(%) | T细胞 转化值 | |||
A | + | - | 55.00 | 0.09 |
B | + | +(浓度为100mg•kg-1) | 65.67 | 0.12 |
C | + | +(浓度为200mg•kg-1) | 74.81 | 0.12 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若含18O的氨基酸在垂体细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH | |
B. | 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 | |
C. | 与乙图中③不直接相通,但膜的成分最为相似的是高尔基体 | |
D. | 把含3H标记的氨基酸注射到乙图细胞中,则出现3H的部位依次为④⑥②③① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阶段Ⅲ种子胚细胞内水的主要存在形式是自由水 | |
B. | 阶段Ⅱ期间种子解除休眠,进入阶段Ⅲ,需要胚细胞合成的赤霉素 | |
C. | 种子萌发期间用秋水仙素处理,将来可能发育成多倍体植株 | |
D. | 经过阶段Ⅲ,第一片幼叶长出,开始光合作用,干重增加 |
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