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下图是人体内环境的调节机制示意图,下列说法不正确的是 (  )

A.图示的人体内环境的调节机制是神经—体液—免疫调节机制
B.免疫活动既可以由神经系统直接调节,也可以通过有关激素间接调节
C.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由正变负
D.若该免疫细胞进行体液免疫时,裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

微生物的实验室培养要进行严格的灭菌和消毒,以下理解不正确的是(  )。

A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.任何消毒方法一般都不能消灭微生物的孢子和芽孢
C.灼烧法灭菌主要对象时金属器具,也可以是玻璃器具
D.常用灭菌方法有灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法和紫外线灭菌法

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是  

A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基
B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期
C.在胚胎移植时,受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎
D.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成完整的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,下图所示标记元素所在部位依次是 (  )

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(相关基因用A、a表示) (  )

A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病
B.只要知道2与5的关系,即可推知致病基因在常染色体上
C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa
D.7号和8号的后代正常的概率为1/3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 (  )

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 
B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体 
C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3∶1 
D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是 (  )

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布) (  )

A.③⑤⑥B.①④⑥
C.②④⑧D.②⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用不同浓度的维生素K2(VK2)培养肿瘤细胞72 h后,测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl-2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值表示),结果如下:

VK2(μmol·L-1)
 
0
 
10
 
20
 
30
 
40
 
细胞凋亡率(%)
 
3.15
 
6.37
 
14.70
 
19.31
 
26.42
 

下列叙述中,最合理的是 (  )
A.肿瘤细胞在没有VK2诱导的情况下不会凋亡
B.诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40μmol/L
C.VK2诱导细胞凋亡可能与bcl-2基因表达减弱有关
D.bax基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡作用

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