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杂交育种中,不会发生性状分离的是

A.优良性状B.相对性状C.显性性状D.隐性性状

D

解析试题分析:只有隐性纯合子的后代不会发生性状分离,故D正确。优良性状有可能是显性基因控制的,且基因型是杂合子,其后代会发生性状分离,故A错误。相对性状后代一定会发生性状分离,故B错误。显性性状杂合基因型后代会发生性状分离,故C错误。
考点:本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状。表中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为下表

交配组合
子代表现型及数目

甲(黄色)×丁(黑色)
全为黑色

甲(黄色)×乙(黑色)
6黑、4黄

甲(黄色)×丙(黑色)
8黑、9黄
A.黄色;甲和乙      B.黑色;甲和丙     C.黄色;丙和丁     D.黑色;甲和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列能说明某细胞已经发生分化的是

A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成
C.细胞中存在血红蛋白基因D.细胞中存在血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述错误的是

A.图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体
B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变
C.导致人出现白化症状的直接原因是缺少图中的酪氨酸酶而不能合成黑色素
D.该图反映了基因对性状的控制只是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

A.孟德尔所提出的问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某罪犯嫌疑人面目变化很大,让人很难辨别。假如你是一位刑侦专家,你认为在已获得该人照片、指纹、口腔上皮细胞标本、皮屑标本的条件下,以下鉴定方法最可靠的是

A.研究嫌疑人的氨基酸种类和核苷酸种类
B.鉴定嫌疑人的指纹特点,并与档案指纹相比较
C.检测嫌疑人口腔上皮细胞中的DNA分子
D.检测嫌疑人皮屑标本的有机物的种类及含量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

普通小麦的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,染色体组数分别是 (   )

A.12组和6组 B.6组和3组
C.12组和3组 D.6组和1组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

环境昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。这说明 (    )

A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化
C.双方相互选择共同进化 D.双方在斗争中不分胜负

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传):

表现型
蓝眼
绿眼
紫眼
基因型
A_B_
A_bb、aabb
aaB_
现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交,F1有蓝眼和绿眼两种表现型,理论上F1蓝眼蛙∶绿眼蛙为
A.3∶1     B.3∶2     C.9∶7      D.13∶3

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