A. | 分离噬菌体和细菌,比较其差异 | |
B. | 降解DNA以研究其结构组成 | |
C. | 用同位素标记DNA和蛋白质 | |
D. | 将DNA和蛋白质分开单独研究它们的作用 |
分析 肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
解答 解:在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观察它们各自的作用.另外还增加了一组对照实验,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养.
故选:D.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程及结论,尤其是艾弗里体外转化实验的结论,能对各选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验室培养时需要充足氧气 | B. | 细胞内含有5种碱基 | ||
C. | 细胞内只含一种细胞器 | D. | 属于单细胞的异养生物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全都不对 | B. | ①②⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内多种酶的活性降低 | |
B. | 细胞内色素减少 | |
C. | 细胞核体积变小 | |
D. | 多细胞生物细胞的衰老等同于个体的衰老 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ab | B. | Ab或aB | C. | AB或ab | D. | aB |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量不能由线粒体提供 | |
B. | 组成生物膜的脂质中脂肪最丰富,组成生物膜系统的元素有C、H、0、N、P等 | |
C. | 植物细胞与动物细胞的最外层不同,但两者生命系统的边界却相同 | |
D. | 胰岛B细胞和浆细胞都具有发达的内质网和高尔基体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA只能以DNA为模板转录合成 | B. | DNA复制时所需的酶只有解旋酶 | ||
C. | 某些RNA分子中也存在着氢键 | D. | 一种氨基酸只能由一种tRNA转运 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com