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组成细胞的化学元素,无一不存在于无极自然界中.但在细胞内和无机自然界里的含量相差很大,这以事实说明(  )
A、生物界与非生物界的统一性
B、生物界与非生物界的物质性
C、生物界与非生物界的统一性和差异性
D、生物界与非生物界的差异性
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:组成细胞的各种化学元素,在自然界中都能找到,没有一种是自然界没有的,这体现了生物界与非生物界具有统一性,但是每种元素在细胞内和无机自然界里的含量相差很大,说明生物界与非生物界存在差异性.
解答: 解:组成细胞的化学元素,无一不存在于无极自然界中.但在细胞内和无机自然界里的含量相差很大,这说明生物界与非生物界既存在统一性也存在差异性.
故选:C.
点评:从组成元素上理解生物界与非生物界的统一性和差异性是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述体现“细胞的统一性”的有(  )
①自然界中的生物都由细胞构成                       ②除病毒外,生物体都具有严整的结构
③细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、核糖体    ④细胞中的遗传物质都是DNA.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列有关微生物及其技术的问题.
(1)在腐乳的制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是
 
.微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的
 
 
可将脂肪水解为甘油和脂肪酸.
(2)在腐乳制作时,要加盐腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬不会过早酥烂,同时盐还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.要制作出色香味俱全的腐乳,关键在于
 
的配制.
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的过程中,需要氧气的是
 

(4)苹果醋是受现代人所青睐的健康饮品之一,其生产过程中则利用了代谢类型
 
 
(填生物名称)发酵作用,该过程需要控制的温度条件是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上.图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103kJ/m2?y),图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响.请回答:

(1)如图1所示,输入该生态系统的能量主要是
 
,生态系统中的能量主要以
 
形式散失.
(2)图1中A表示
 
,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是
 

(3)能量流动特点
 
.农田锄草从能量流动的意义分析其目的是
 

(4)由图2可知,种群密度在
 
点时,种群数量的增长速率最大;在
 
点时,表示该种群已达到环境容纳量(K值).
(5)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于
 
演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式图.回答下列各题:注意:[]    ,是要求填序号及其相应文字,示例:[6]核仁,答题序号与名称不符,不得分.
(1)表示植物细胞的是
 
图,判断的主要依据是有能够合成C6H12O6的细胞器[
 
]
 
、以纤维素为主要成分构成的[
 
]
 
 
,而没有[
 
]
 

(2)活细胞中的[
 
]
 
能够被健那绿染液染成蓝绿色.
(3)性激素合成的“车间”是[
 
]
 

(4)动物细胞有而高等植物不具有的是图中标号
 
所示的结构.
(5)细胞中的1、4、5、8、9、14等在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为
 

(6)[4]、[9]内都有广阔的单位膜支撑其代谢所需,[4]、[9]内部扩大膜面积的区别是[4]
 
[9]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图可以用来说明渗透作用的原理,请回答以下问题:
(1)如果将漏斗内的溶液换成相同体积、相同质量浓度的葡萄糖溶液,漏斗内的液柱高度将
 

(2)如果将相同质量浓度的葡萄糖溶液和蔗糖溶液分别置于漏斗内和烧杯内,漏斗内的液柱高度将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示洋葱根尖的不同区域,乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段时细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化,丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化.请分析回答下列问题.

(1)在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的合成原料分别是
 
 

(2)进行分裂的细胞集中在甲图中的[③]
 
.该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有
 

(3)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图中c阶段后期耗氧最多,这与分裂间期需要大量的
 
相适应.c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为
 
,这种比例将维持到细胞有丝分裂的
 
期才可能开始变化.
(4)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的阶段是
 
(填字母),这也说明在上述时期进行了大量
 
的合成.
(5)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,与①→②的物质变化对应的乙图中的阶段是
 
(填字母);与②→③的形态变化对应的乙图中的阶段是
 
(填字母).
(6)在观察有丝分裂实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

若一对夫妇已生有1个女孩,那么再生一个孩子是女孩子的几率是多少(  )
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答下面的问题.

(1)细胞膜的结构与功能是相适应的,A与细胞膜的选择透过性有密关系,则A是
 
;B代表细胞膜的基本骨架,则B是
 
;D与细胞信息交流有关,则D是
 

(2)从功能上来说细胞膜是
 
膜.维生素D是一种固醇类物质,它很容易被小肠上皮细胞吸收,那么它通过小肠上皮细胞膜的方式是图中编号
 

(3)将人的红细胞放在质量分数为0.5%的盐水中细胞吸水膨胀,B的厚度变小,这说B具有
 

(4)在①~④的方式中代表被动运输的有
 

(5)可能代表氧气转运过程的是图中序号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠绒毛上皮细胞是图中序号
 
;葡萄糖进入红细胞是图中序号
 

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