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根据图示回答下列问题:
(1)图A所示全过程叫
 
,图B生理过程与图A中相对应的序号是
 
,图C生理过程与图A中相对应的序号是
 

(2)看图回答问题,上述图示中,图
 
(填图序号)含有DNA分子,图
 
(填图序号)含有RNA,图C中含有
 
 种脱氧核苷酸.
(3)图C、图D共同完成的生理过程叫
 

(4)图C过程一般不可能发生在
 
中.
A.神经元细胞    B.肝细胞    C.心肌细胞    D.人成熟的红细胞
(5)图E是
 
,在生物细胞中共有
 
种.
考点:遗传信息的转录和翻译,中心法则及其发展
专题:
分析:分析A图:A图表示遗传信息传递的一般规律,其中①表示DNA分子的复制;②表示转录过程;③表示逆转录过程;④表示RNA分子的复制;⑤表示翻译过程.其中③④只能发生在被某些病毒侵染的细胞中.
分析B图:B图表示DNA分子复制过程;
分析C图:C图表示转录过程;
分析D图:D图表示翻译过程;
分析E图:E图为tRNA分子结构示意图.
解答: 解:(1)图A中遗传信息传递的全过程称为中心法则;图B为DNA分子的复制过程,对应于图A中的①;图C为转录过程,对应于图A中的②.
(2)DNA分子复制和转录过程都需要以DNA为模板,因此上述图示中,图B、C含有DNA分子,图C、D、E中都含有RNA,图C中含有8种脱氧核苷酸.
(3)图C表示转录过程、图D表示翻译过程,共同完成的生理过程叫基因的表达.
(4)图D表示翻译过程,发生在核糖体上,而哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体,因此不会发生C过程.
(5)图E为tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸,但有3种终止密码子不编码氨基酸,因此在生物细胞中tRNA共有61种.
故答案为:
(1)中心法则    ①②
(2)B、C     C、D、E    8
(3)基因的表达     
(4)D     
(5)tRNA     61
点评:本题结合图解,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,不正确的是(  )
A、均可能发生基因突变而改变传染性
B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C、感染正常人体后均能引发特异性免疫反应
D、均使感染者发烧,因此两者抗原相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于效应T细胞的作用的描述,最完整的一组是(  )
(1)呈递抗原    (2)识别抗原    (3)激活溶酶体酶    (4)与靶细胞结合.
A、(1)(3)(4)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

诗人白居易在《大林寺桃花》中写到:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.影响该奇观形成的主要因素是(  )
A、阳光B、温度
C、湿度D、海拔高度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与生物进化相关的描述,正确的是(  )
A、突变和基因重组提供了生物进化的原材料
B、不是所有新物种的形成都需要经过隔离
C、拉马克提出了自然选择学说
D、生物进化的原因是发生了定向的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

香豌豆花色性状中紫花对白花是显性,其紫花形成过程(如图所示)能说明(  )
A、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
B、基因通过控制酶的合成间接控制生物性状
C、基因M和N之间遵循分离定律
D、基因与性状是一一对应的线性关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究细菌细胞壁的化学成分:原核细胞--细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂,加热有砖红色沉淀生成,蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质;且二者单独检验时互不干扰)
(1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁.
(2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B.
(3)取A加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热;取B加双缩脲试剂,摇匀.
(4)观察并记录实验现象.
现象及结果分析:
①现象:A出现砖红色沉淀,B出现紫色;
结论:细菌的细胞壁即有糖类又有蛋白质.
②现象:A
 
,B不出现紫色;
结论:细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质.
③现象:A不出现砖红色沉淀,B
 

结论:
 

④现象:A不出现砖红色沉淀,B不出现紫色;
结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低,如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,由图示信息能得出的正确结论有几项(  )
①某些激素经血液运输到图示部位时需要载体蛋白协助进入细胞,激素和载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性;
②由图可知,神经系统和内分泌系统均可影响免疫细胞的功能;
③所有免疫细胞受到抗原刺激后,细胞周期都会缩短;
④浆细胞作为一种免疫细胞,其核糖体,高尔基体等细胞器发达,细胞中发生核DNA复制,转录和翻译.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

仔细观察下面的甲、乙、丙、丁四图,按照要求答题.图甲是细胞周期的一种表示方法,分裂间期=A+B+C;图乙表示一个细胞核内的DNA含量随细胞周期的变化;图丙、丁分别表示某生物体内细胞进行有丝分裂的两个时期的特点.

(1)由甲图可知,分裂间期可分为
 
个阶段,分裂间期完成DNA复制和
 
.“点裂数加均两极”是有丝分裂
 
期的特点.
(2)乙图中0~f段可表示一个细胞周期,则图中
 
 段也可以表示一个细胞周期.丙图中细胞所处时期可以对应乙图中
 
 段.
(3)丙图和丁图表示
 
细胞的有丝分裂,判断依据是
 

(4)丙图中有
 
条染色体,
 
条染色单体;丁图中有
 
条染色单体,
 
个DNA分子.

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