A、探讨细胞的吸水与失水 |
B、研究细胞无氧呼吸的途径 |
C、制备较纯净的细胞膜 |
D、观察细胞的有丝分裂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
需鉴定的物质 | 蛋白质 | 脂肪 | 还原糖 | 淀粉 |
试剂 | 双缩脲试剂 | 斐林试剂 | 碘液 | |
颜色 | 橘黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是蓝藻细胞,且能进行光合作用的细胞 |
B、不能进行有氧呼吸的细胞 |
C、有核孔的细胞 |
D、有纤维素的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、狗可能是人类通过驯养狼演变而来的 |
B、生物进化是一个漫长的过程 |
C、在生物进化的过程中,种群的基因频率会发生定向的改变 |
D、在进化过程中,某种生物的遗传信息和DNA双螺旋结构会发生相应的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、经历两次连续的细胞分裂,导致染色体比体细胞减少一半 |
B、发生基因自由组合,增加了配子的多样性 |
C、减数实质是配对的同源染色体的分开 |
D、减数分裂结束时形成的是成熟的生殖细胞 |
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