指标 类型 | 类胡萝卜素/叶绿素 | 叶绿素a/b | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞间CO2浓度 (μmolCO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突变体 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
分析 影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.题表表明油菜的黄化突变体叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素及胞间CO2浓度升高,但呼吸作用速率和净光合作用速率下降.据此分析作答.
解答 解:(1)光合作用的色素不溶于水,易溶于无水乙醇等有机溶剂,可以用无水乙醇提取光合色素.根据题意可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐增加.题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高,叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽.可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程.
(2)根据题表可知,突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为净光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26,同理,野生型叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为8.13+4.07=12.20,突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低12.20-9.26=2.94μmolCO2•m-2•s-1.由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高,所以二氧化碳浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素.
(3)据图分析可知,基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的翻译过程.研究人员通过基因工程设计PEPcase酶Ⅱ基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜.
故答案为:
(1)无水乙醇 抑制
(2)2.94 突变体叶片中胞间CO2浓度较高
(4)翻译 PEPcase酶Ⅱ
点评 本题主要考查影响光合作用的因素和基因的表达,关键是弄清光合作用过程中相关的物质和变化规律和实验数据的分析与处理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段 | |
B. | 通过人工诱变可提髙基因的突变率和染色体畸变率 | |
C. | 诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子,就成为可育良种 | |
D. | 多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的合成一定需要模板,但不一定是mRNA | |
B. | 催化脂肪酶分解的酶是脂肪酶 | |
C. | 多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层 | |
D. | 与无机催化剂相比,酶具有高效性的原因是其降低了化学反应的活化能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 一块血细胞计数板的中央平台上有一个计数室 | |
B. | 血细胞计数板使用结束后,用清水冲洗、晾干 | |
C. | 利用血细胞计数板计数微生物时,需先盖上盖玻片再滴加样液 | |
D. | 利用血细胞计数板计数微生物时,需尽量减少微生物的结团现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑦ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑦ | D. | ①②③④⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①表示种群密度,是种群最基本的数量特征 | |
B. | 预测种群数量变化的主要依据是④ | |
C. | 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤ | |
D. | 春运期间,上海人口数量的变化主要取决于②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:A | |
B. | ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB | |
C. | ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:Ab | |
D. | ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD |
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