A. | c基因碱基对缺失,属于染色体变异 | |
B. | Ⅰ、Ⅱ中的碱基仍遵循碱基互补配对原则 | |
C. | 在减数分裂四分体时期,在b、c之间可发生交叉互换 | |
D. | 三个基因中若a发生突变,则会影响其他两个基因b、c的表达 |
分析 本题是对基因与基因之间的关系、非基因序列的作用、四分体时期的交叉互换和染色体易位的综合性考查.基因在表达过程中具有相对的独立性;非基因序列虽然不能编码蛋白质,但有的非基因序列在基因的转录过程中起重要作用,四分体时期的交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,染色体易位是非同源染色体之间发生的某些染色体片段的交换.
解答 解:A、c基因碱基对缺失,属于基因突变,A错误;
B、Ⅰ、Ⅱ为非基因片段,但其中的碱基仍遵循碱基互补配对原则,B正确;
C、在减数分裂四分体时期,非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,而b、c为同一条染色体,不能发生交叉互换,C错误;
D、基因是一个相对独立的结构,a、b、c中任意一个基因发生突变,不一定会影响其他两个基因的表达,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因的结构、诱发基因突变的因素、染色体结构变异的基本类型的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河北定州中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对二倍体的细胞增殖过程中量变的相关叙述,正确的是
A.细胞分裂间期,染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的量增加一倍
B.细胞内姐妹染色单体消失时,细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体
C.如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞,则增殖过程很可能发生了交叉互换
D.如细胞内含有4个染色体组,则该细胞分裂的前一时期细胞内应存在四分体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发酵过程中微生物的种群密度不断增加 | |
B. | 均需在相同温度下进行发酵 | |
C. | 保证在无氧环境下发酵 | |
D. | 菌种均可来自于自然环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前膜与突触后膜之间存在有间隙 | |
B. | 兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 | |
C. | 兴奋在突触处的传递需要消耗能量 | |
D. | 突触前后两个神经元的兴奋是同步的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中 | |
B. | 基因表达、器官、种群和生物圈都存在着稳态现象 | |
C. | 正常人体血浆中的水只来自人体内的组织液和淋巴 | |
D. | 单细胞动物和一些多细胞低等动物体只有体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应细胞毒性T细胞只能对抗嵌有相应抗原-MHC复合体的细胞 | |
B. | 辅助性T淋巴细胞表面具有能与HIV结合的受体 | |
C. | 成熟B淋巴细胞的致敏必须有相应的抗原与膜抗体结合 | |
D. | 只有巨噬细胞才能呈递抗原-MHC复合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种形成的标志是产生了生殖隔离 | |
B. | 物种形成都需要经过长期的地理隔离 | |
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | |
D. | 生物进化的基本单位是种群 |
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