A. | 若a,b均向光源弯曲生长,则表明生长素的横向远输发生在B段 | |
B. | 若a,b均直立生长,则表明生长素的横向运蝓发生在B段 | |
C. | 若a向光源穹曲生长,b直立生长,则表明生长素的横向运输发生在A段 | |
D. | 若b向光源弯曲生长,a直立生长,则表明生长素的横向运输发生在A段 |
分析 生长素的运输方向主要有:极性运输和横向运输,极性运输是指生长素只能由植物的形态学上端运输到形态学下端;而横向运输是由于单侧光的刺激,导致胚芽鞘尖端生长素由向光一侧朝背光一侧运输.
根据题意可知,本实验为一组对照实验,实验的自变量为云母片阻断的部位不同,因变量为胚芽鞘的生长情况.
解答 解:A、若a,b均向光源弯曲生长,说明都发生了生长素的横向运输,则表明生长素的横向远输发生在A和B段,A错误;
B、若a,b均直立生长,说明都没有发生生长素的横向运输,则表明生长素的横向运蝓必须在A和B同时进行段,B错误;
C、若a向光源穹曲生长,说明a发生了生长素的横向运输,b直立生长,说明b没有发生生长素的横向运输,则表明生长素的横向运输发生在B段,C错误;
D、若b向光源弯曲生长,说明b发生了生长素的横向运输,a直立生长,说明a没有发生生长素的横向运输,则表明生长素的横向运输发生在A段,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生长素的相关知识,要求考生能够识记生长素的横向运输只发生在尖端;同时考查考生的实验设计以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同个体DNA被限制酶AluⅠ酶切的结果完全一致 | |
B. | 基因组中Alu标记相似的个体很可能有共同的祖先 | |
C. | Alu可作为人类起源和进化研究中的“分子化石” | |
D. | Alu插入基因组可能引起某些基因失活或表达异常 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 化学试剂 | 诊断疾病 | 检测原理 | 检测对象 |
A | 基因探针 | 癌症 | DNA分子杂交 | 血液癌细胞 |
B | 班氏试剂 | 糖尿病 | 与班氏试剂显色反应 | 尿液葡萄糖 |
C | 双缩脲试剂 | 肾炎 | 与双缩脲试剂显色反应 | 尿液蛋白质 |
D | 单克隆抗体 | 乙型肝炎 | 抗体与抗原基因特异性结合 | 血液乙肝病毒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于存在生殖隔离,大量种植转基因抗除草剂农作物不存在安全性问题 | |
B. | 转基因的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上 | |
C. | 中国政府不反对治疗性克隆,可以有限制地进行生殖性克隆研究 | |
D. | 在任何情况下都不发展、不生产生物武器,但可储存少量的生物武器用于研究 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化 | |
B. | 自然选择决定生物进化和基因突变的方向 | |
C. | 自然状态下得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜不是同一物种 | |
D. | 两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 | |
B. | 细胞质基质中的H+被转运到线粒体内需消耗能量 | |
C. | 分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工 | |
D. | 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安丘市校级期中)如图甲、乙是同种生物两个细胞分裂的示意图,有关叙述不正确的是( )
A.甲是减数分裂,乙是有丝分裂
B.乙细胞所属动物的体细胞中有4条染色体
C.甲细胞中的染色体、染色单体、DNA数目依次为2、4、4
D.甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBb
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com