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1.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养而获得
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.植物组织培养过程中可发生染色体畸变、基因突变、基因重组
D.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

分析 1、愈伤组织的特点:高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织(色浅).
2、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化处理后会得到单倍体植株,然后再经秋水仙素处理,得到能稳定遗传的二倍体植株.
3、基因突变是不定向的,另外添加适量的NaCl的培养基只能筛选出耐盐植株.

解答 解:A、植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得,A正确;
B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到单倍体植物,而不是能稳定遗传的植株,B错误;
C、植物组织培养过程中细胞通过有丝分裂方式增殖,因此可发生染色体畸变、基因突变,但不会发生基因重组,因为植物组织培养过程中不会发生减数分裂,C错误;
D、愈伤组织是一团没有特定结构和功能的薄壁细胞,D错误.
故选:A.

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程、条件及相关应用,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )

A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元

C.兴奋在反射弧中的传导是双向的

D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大熊猫常被作为友好使者运送到国外,其在被运输过程中,体内甲状腺激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为甲状腺激素的调节示意图。据图分析,下列叙述正确的是 ( )

A.图中紧张等刺激引起促甲状腺激素释放激素分泌属于神经调节

B.M促进甲状腺激素分泌的过程属于神经—体液调节

C.甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞等特定的靶细胞

D.大熊猫在被运输过程中,体内甲状腺激素含量先下降再恢复

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.获得性阅读障碍是指先天或后天的脑损伤以及相应视觉障碍造成的阅读困难看不懂.如果确定为脑部受损引起,最有可能伤及的功能区为(  )
A.W区B.V区C.S区D.H区

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.糖尿病可分为Ⅰ型和Ⅱ型糖尿病.其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充.Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗.如图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,a、b代表相应的激素.请据图回答.
(1)图中的a、b分别由胰腺中的胰岛A细胞、胰岛B细胞合成和分泌.
(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于反馈 调节.a和b在血糖平衡的调节中为拮抗(协同/拮抗)关系.
(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射(口服/注射)胰岛素进行治疗,使血糖水平降低.若某人血糖持续大于180ml/dl,一部分血糖通过尿液排出体外,据此推测此人可能患糖尿病.
(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗,抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列叙述符合基因工程概念的是(  )
A.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
B.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(  )
A.a是具有自我复制能力的环状分子,化学本质与染色体相同
B.b识别特定的脱氧核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D.若要获得大量的d,可以采用PCR方法进行扩增

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.美国伦敦大学医学院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致病基因的隐患.该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的胚胎→选取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育.下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,不正确的是(  )
A.通过人工方式得到15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段
B.检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测
C.需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”
D.将受精卵培养到8-16个细胞阶段可移植入子宫

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图甲中①②③表示神经系统对内分泌功能调节的三种方式.图乙中①②③都是兴奋性神经元,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也和神经细胞一样能引起细胞膜电位的变化,图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似.据图分析回答:
(1)图甲①方式中,若靶腺为甲状腺.则神经系统通过下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而影响甲状腺的分泌.抗利尿激素的合成和释放是图甲中的②(填标号)方式.
(2)与图甲中A处兴奋传递相比,兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是双向传导.
(3)图乙中神经元①受到一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化,这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的递质首先进入突触间隙,随后与突触后膜上的特异性受体结合.神经元②膜外钠离子内流,产生兴奋.
(4)若给图乙中骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能(能/不能)记录到膜电位的变化;若在图乙中A处给予一个适宜刺激,在C处能(能/不能)记录到膜电位的变化.
(5)动物的神经中枢在功能上各自独立但又相互联系,相互调控,低级神经中枢往往受到相应高级神经中枢的调控,这种状况反应了神经系统的分级调节.
(6)重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜上的相应的受体当作抗原,产生抗体进行攻击,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力.

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同步练习册答案