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    某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上．实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是（ ）

    装置

    场所

    温度

    棉花状态

    数日后的现象

    甲

    乙

    丙

    丁

    日光

    日光

    黑暗

    黑暗

    23℃ 

    23℃ 

    23℃ 

    23℃ 

    潮湿

    干燥

    潮湿

    干燥

    全部发芽

    没有发芽

    全部发芽

    没有发芽

    A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

    B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发

    C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制

    D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东曲阜师范大学附属高二上模拟考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在对一对相对性状的豌豆杂交试验中，能说明基因分离定律实质的是（ ）

    A． F1产生配子的雌配子：雄配子为1∶1

    B． 测交后代表现型的比为1∶1

    C． 测交后代基因型的比为1∶1

    D． F1产生配子的比为1∶1

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    科目：高中生物 来源：2016届四川南充市高三二诊理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）

    A．能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体

    B．神经细胞轴突末梢形成的突起途观胞吐释放神经递质

    C．细胞核与生命的连续性有密切关系，是细胞遗传和代谢的中心

    D．效应T细胞与癌变细胞密切接触，可导致癌变细胞凋亡并裂解

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下综合训练（九）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    改变光照强度，对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定，得到了下表数据（光照强度的单位为千勒克斯，C02的吸收和释放速度的单位不作要求）：

    （1）当光照强度3千勒克斯时，叶片释放氧气的速度甲比乙______。当光照强度为10千勒克斯时，叶绿体产生O2的速度甲比乙______。

    （2）上图1所示装置可以测定一些生理活动强度，回答相关问题（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：

    ①若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，则液滴会向______移动，单位时间内移动的距离可代表酵母菌______的强度．

    ②若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻______的强度。

    ③若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于黑暗中，则液滴会向______移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻______的强度。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高三下学期周练（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某些细胞的亚显微结构示意图．请回答下列问题．

    （1）可以代表洋葱根尖分生区细胞的是图 ，若将三种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图 ．

    （2）参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 ．某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中，把该细胞器加以破坏，则细胞分裂后，得到的子细胞可能出现 ．

    （3）三个图中具有双层膜结构的细胞器名称是 ．

    （4）对标号f和标号5所示结构叙述正确的是

    A．生理活动中都产生[H]

    B．前者有片层结构，后者有嵴

    C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2

    D．前者不产生ATP，后者产生ATP

    （5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞 ，图乙细胞 （填编号）

    ①不增殖②能继续增殖③细胞核DNA只转录不复制

    ④合成蛋白质⑤出现染色体结构⑥有mRNA经核孔进入细胞质中

    （6）若丙为吞噬细胞，能通过胞吞作用吞噬细菌，说明[a]具有 ．

    （7）若丙是一个人体肾小管或集合管的上皮细胞，则图中的[ ] 含量较多，这与葡萄糖、Na+等以 的方式被重吸收有关．

    （8）若丙是人的大腿肌细胞，在进行剧烈运动时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的[ ] 中产生使肌肉细胞疲劳的物质．

    （9）临床研究发现一种叫“神经性肌肉衰弱”的疾病只能通过母亲遗传给后代，据此推测它的致病基因可能在[ ] 上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于酶的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞分化的本质基因的选择性表达，但同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
    B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
    C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项表述均与自然界碳或氮的循环有关，其中不正确的是（　　）
    A．能够分解尿素的细菌是自然界氮循环不可缺少的生物成分
    B．能够分解尿素的细菌是自然界碳循环不可缺少的生物成分
    C．稻田中的硝化细菌将NO3-转变成N2，既促进了氮的循环，又提高了土壤肥力
    D．绿色植物的同化作用是自然界碳循环和氮循环过程中十分重要的环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．探究细胞表面积与体积的关系的实验中，叙述错误的是（　　）
    A．酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B．以琼脂块的大小表示细胞大小
    C．NaOH的扩散深度表示吸收速率D．细胞越大，物质运输效率越低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是（　　）
    A．基因与染色体是一一对应的关系B．基因在染色体上一定是成对存在的
    C．一个基因是由一条染色体构成的D．基因在染色体上呈线性排列

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