A、内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关,叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解 |
B、分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 |
C、受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强;其增殖分化形成的细胞均能继续增殖 |
D、原核细胞与真核细胞最根本的区别是无以核膜为界限的细胞核,原核生物均为分解者 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙与丙之间既存在捕食关系也存在竞争关系 |
B、甲、乙、丙在生态学上可以构成一个生物群落 |
C、乙与甲之间的数量比值可以表明能量传递效率 |
D、影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两者都能产生ATP |
B、两者都含有磷脂、DNA和多种酶 |
C、两者都含有内膜和外膜 |
D、进行有氧呼吸的生物均有线粒体,植物细胞都有叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞和病毒失活是因为改变了它们的化学成分 |
B、细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动 |
C、细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致 |
D、单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降 |
B、在玻璃槽中会测出葡萄糖,果糖 |
C、漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升 |
D、漏斗中液面开始时先上升,加酶后又上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中没有线粒体和叶绿体 |
B、其结构有核膜、核仁、染色质等 |
C、增殖方式是有丝分裂和减数分裂 |
D、其结构与酵母菌和乙肝病毒相似 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两实验中的作用相同 |
B、孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法 |
C、探究温度对酶活性的影响实验可用过氧化氢溶液作反应试剂 |
D、低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化实验中,染色后用高倍镜观察,细胞中的染色体均加倍 |
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