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15.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是(  )
A.质壁分离过程中水分子的扩散B.反射孤中兴奋的传递
C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D.活细胞内ATP与ADP的转化

分析 质壁分离过程中水分子的扩散是双向的,只不过是出的水比进的多;神经递质在神经元间的传递是单向的;肝糖原和葡萄糖可以相互转化;ATP和ADP也可以相互转化.

解答 解:A、质壁分离过程中水分子的扩散是双向的,只不过是出的水比进的多,A错误;
B、神经递质在神经元间的传递只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜,所以反射孤中兴奋的传递是单向的,B正确;
C、当血液中的血糖浓度偏高时,机体通过调节会发生葡萄糖合成肝糖原,当血液中血糖浓度偏低时,肝糖原又会水解成葡萄糖进入血液中,C错误;
D、当细胞内有吸能反应发生时,会发生ATP水解产生ADP、Pi和释放能量的反应,当细胞内发生放能反应时,会发生ADP和Pi与能量和成ATP,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了细胞内的相关化合物的特点,需要掌握神经调节、质壁分离、ATP与ADP的相互转化、内环境稳态的相关知识点,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.进行生物工程设计时,如表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置正确的是(  )
组别实验目的实验材料材料特点
A植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强
B获得生产生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素
C植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取,易于培养
D植物脱毒植物韧皮部细胞分裂能力强,具有全能性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为以动物细胞培养为基础的动物细胞工程技术示意图,a、b、c表示技术手段,①②③表示其对应结果,请据图回答,下列说法正确的是(  )
A.若a 是核移植技术,①反映了动物细胞也具有全能性
B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆
C.若c是胚胎分割移植技术,则产生的③中,所有个体的基因型和表现型一定相同
D.①②③中的受体动物不会对胚胎的基因型产生影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是核酸的基本组成单位,下列叙述不正确的是(  )
A.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖
B.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于DNA和RNA的叙述,不正确的是(  )
A.具有细胞结构生物的遗传物质是DNA
B.一种病毒只能含有DNA或RNA
C.原核细胞中只有DNA或只有RNA
D.叶绿体、线粒体都含有DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列与蛋白质功能无直接关系的是(  )
A.效应T细胞使靶细胞裂解B.目的基因与运载体结合
C.肾小管、集合管重吸收水分D.C3植物固定CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.下列哪些细胞可能与如图左边所示的精细胞由同一个初级精母细胞分裂产生(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示细胞内蛋白质合成及其去向.其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质.请据图回答:

(1)图中不含磷脂分子的结构是①(填序号),⑤⑥⑦所示在结构上的主要共同点是具双层膜,若该细胞表示高等动物胰岛细胞,则图中缺少的细胞器有中心体,不应有的细胞器是[⑥]叶绿体.
(2)结构①中进行的过程是翻译,符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于⑤(填编号)中,能进行碱基互补配对的细胞器有①⑥⑦(填标号).图中有的蛋白质要进入⑥⑦发挥作用,说明生物膜具有一定的流动性的结构特点.
(3)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁.这一过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是既有明确的分工,又有密切的联系.
(4)从④结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是糖蛋白,此物质的存在体现了④结构具有进行信息交流的功能.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•唐山校级期末)下图所示燕麦胚芽鞘向光性试验,此实验主要说明( )

A.尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光弯曲

B.顶端向胚芽鞘背光一侧运输生长素多

C.尖端产生的物质为吲哚乙酸

D.顶端向胚芽鞘向光一侧运输生长素多

E.顶端向胚芽鞘向光一侧运输生长素多

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