小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性。现有甲、乙两种抗秆锈病的小麦,其中一种为纯合子,若要鉴别和保留纯合的抗秆锈病的小麦,应选用下列哪种方法最简便易行
A、甲╳乙 B、甲、乙分别测交
C、甲╳甲,乙╳乙 D、甲╳乙 得F1再自交
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 愈伤组织分化方向是多种激素共同作用的结果 | |
B. | 组织培养过程中起作用的激素都来源于培养基 | |
C. | 培养基中添加的通常是植物激素类似物 | |
D. | 细胞分裂素与生长素的比例高有利于生芽 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是( )
A.一个细菌、液体培养基 B.许多细菌、液体培养基
C.一个细菌、固体培养基 D.许多细菌、固体培养基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在我们的生活中,人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是( )
A.酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒
B.利用在有氧条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋
C.馒头中的小孔是由于酵母菌在面团中产生CO2,蒸馒头时CO2受热膨胀形成的
D.腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为
A. DdRr B. ddRR C. ddRr D. Ddrr
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单侧光影响植物芽尖生长素的极性运输导致芽尖以下生长素分布不均匀 | |
B. | 植物根的向地性、茎的向光性均体现了生长索的作用具有两重性的特点 | |
C. | 幼芽可利用色氨酸来合成生长素,乙烯含量升高可抑制生长素的合成 | |
D. | 喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高,能证明赤霉素促进细胞伸长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中含量最多的两种物质都含有C、H、O三种元素 | |
B. | 组成生物体的主要元素有C、H、O、N、P、S | |
C. | H1N1病毒的组成元素有C、H、O、N、P等 | |
D. | Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素 |
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