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PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈周期性变化(如图352),检测其在细胞中的表达,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是( )

352

APCNA经核糖体合成,主要在细胞核内发挥作用

B曲线表明PCNA可能辅助DNA复制

CPCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关

D肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高

 

C

【解析】由图示信息可知,PCNA的浓度在DNA复制过程中含量最高,PCNA可能辅助DNA的复制;PCNA为蛋白质,在核糖体上合成,DNA复制主要发生在细胞核中,故PCNA可能主要在细胞核内发挥作用;癌细胞分裂能力强,单位时间内DNA复制次数多,肺癌病人体内的PCNA含量可能较正常人高;染色体平均分配到细胞两极发生在分裂后期,此时,细胞中的PCNA浓度很低。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届上海市第一学期高二期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物中,在植物细胞的高尔基体内合成的是( )

 

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题7 遗传的基本规律及应用(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(Aa)控制],为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了如下杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。

性别

野生性状

突变性状

突变性状/(野生性状+突变性)

雄株

M1

M2

QM2/(M1M2)

雌株

N1

N2

PN2/(N1N2)

下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )

A如果突变基因位于Y染色体上且为显性,则QP值分别为10

B如果突变基因位于X染色体上且为显性,则QP值分别为01

C如果突变基因位于XY的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYaXaYAXAYA

D如果突变基因位于常染色体上且为显性,则QP值分别为1/21/2

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题6 遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题

下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )

A孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上

B格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子

C沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说

D许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题5 细胞分裂与遗传变异的联系(解析版) 题型:选择题

355是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是( )

355

A.①可以用于表示细胞分裂的前期

B.①时染色体螺旋化程度最高

C间期用表示最恰当

D.③表示细胞分裂完成

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 B(解析版) 题型:综合题

绣线菊是一种常见的园林栽培灌木,花色绚丽,品种繁多。为研究金山绣线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力,研究者完成实验得到如下结果。

2412 不同弱光处理下两种绣线菊光合速率日变化

(1)研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度,对照组应采取的处理是____________。各处理条件下,图中所示有机物积累量最多的时刻是________

(2)处理条件为____________时,两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰,此条件主要影响光合作用发生在________部位的________阶段。

(3)恢复处理是指撤掉遮荫网,常规条件培养15天后测定的指标。从图2412两种绣线菊恢复处理的曲线可知,对弱光耐受能力更强的是__________绣线菊,理由是____________________________________________

(4)本实验每种处理条件几乎都在1200左右出现低谷,此时细胞间隙中的________不足,直接产物________下降。

(5)若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量,实验操作步骤应包括________(填选项前的符号)

a称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇,用研磨过滤法获取色素提取液

b制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察

c用紫外分光光度计测定色素提取液的紫外吸收光谱

d利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液

e利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液

f将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间

g比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题4 光合作用和细胞呼吸 B(解析版) 题型:选择题

下列有关叙述,正确的是( )

A小麦种子在萌发初期,有机物总量在增加

B进入夜间,叶肉细胞停止合成ATP

C通风良好,可防止贮存的水果遭受酒精毒害

D细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的有氧呼吸

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题3 物质跨膜运输、酶和ATP(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述正确的是( )

A所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应

B生长激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞

C消化酶经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、运输,分泌到细胞外的过程中共穿过0层磷脂双分子层

D基因指导酶合成过程中,翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP

 

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科目:高中生物 来源:2014高考生物二轮专题限时集训:专题15 生物技术实践(解析版) 题型:综合题

从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是采集菌样富集培养纯种分离性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。

(1)接种前要对培养基进行______________处理。在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在________条件下进行。

(2)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌的菌样应从____________的环境中采集。

(3)从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制________培养基,该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的________

(4)经过梯度稀释后,要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上,在该培养基中需要加入的特殊染料是________,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生________来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是____________________________

 

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