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    用纸上层析分离叶绿体中色素，四条色素带中最下面和最上面的色素带分别是（　　）
    A、叶绿素a和胡萝卜素
    B、胡萝卜素和叶绿素b
    C、胡萝卜素和叶绿素a
    D、叶绿素b和胡萝卜素
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验
    专题：
    分析：绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素时采用的是纸层析法，其原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．
    解答： 解：用纸上层析分离叶绿体中色素，四条色素带中最下面和最上面的色素带分别是黄绿色的叶绿素b和橙黄色胡萝卜素．
    故选：D．
    点评：色素的提取和分离的实验时高考中的热点，特别是四条色素带在滤纸条的分布，每年都会以不同的形式进行考察，所以一定要牢记色素的分布．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲表示动物细胞，乙表示正在出芽的酵母菌．请据图回答下列问题：

    （1）甲和乙细胞都属于
     
    细胞；细胞膜上蛋白质和磷脂的运动有利于细胞完成多种生理功能，例如：胞吞胞吐、
     
    （举2例）等．
    （2）若甲细胞为效应B细胞，参与抗体合成、分泌有关的结构有
     
    ．（用序号表示）
    （3）若在培养甲细胞的过程中，要保持培养基无菌、无毒，可采取的措施有：在培养液中添加抗生素、
     
    ．
    （4）若甲为卵细胞，去核后可作为核移植的受体细胞，理由有：卵细胞大易操作、营养丰富；
     
    ．
    （5）酵母菌产生CO2的场所有[]
     
    ．
    （6）若甲细胞比乙细胞代谢速率快，其结构方面的原因有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值．下列有关a～c段（不含a、c点）的叙述正确的是（　　）
    A、细胞中始终存在染色单体
    B、细胞中始终存在同源染色体
    C、细胞中染色体和核DNA数之比由1：2变为1：1
    D、此时的染色体行为是生物变异的根本来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    血液中脂蛋白的结构组成是（　　）
    A、核心成分是甘油三酯，周围包绕一层磷脂、胆固醇、蛋白质分子
    B、核心成分是甘油三酯，周围包绕两层磷脂、胆固醇、蛋白质分子
    C、核心成分是胆固醇，周围包绕一层磷脂、甘油三酯、蛋白质分子
    D、核心成分是胆固醇，周围包绕两层磷脂、甘油三酯、蛋白质分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在绿色植物光合作用的光反应中，进行“ADP+Pi+能量→ATP”反应得场所是（　　）
    A、叶绿体外膜B、类囊体膜
    C、细胞质基质D、线粒体基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示云杉林被采伐开垦为农田，农田退耕后的演替过程，下列分析正确的是（　　）
    A、人类活动对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用
    B、图中的演替类型既有初生演替又有次生演替
    C、演替过程中生态系统的恢复力稳定性越来越强
    D、在该群落演替过程中生态位重叠程度在下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图1所示（图中小点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如图2所示．根据实验结果判断，以下叙述正确的是（　　）
    A、培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右
    B、探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法
    C、用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
    D、培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表．分析表中数据，正确的推论是（　　）
    光照强度（klx）1.02.03.04.05.06.0
    CO2变化量
    （mg/100cm2?h）    		+2.0+0.0-2.0-4.0-6.0-6.0
    A、光照强度为1klx时，该植物光合作用速率大于呼吸速率
    B、光照强度为2klx时，该植物光合作用速率和呼吸速率均为0
    C、光照强度由3klx增强到4 klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率保持不变
    D、光照强度为6klx时，叶绿体色素含量是该植物光合作用速率不再增加的内因之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞周期人为的分为G1期、S期、G2期和m期，其中在电子显微镜下，看到最多的细胞是（　　）
    A、处于分裂状态下的细胞
    B、DNA分子正式合成的细胞
    C、G1期细胞
    D、G2期细胞

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