A. | 通过e、f对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 | |
B. | f组可以分离出S和R两种肺炎双球菌 | |
C. | 由该实验可证明DNA是主要的遗传物质 | |
D. | b、c、f三组中的菌可导致小鼠死亡 |
分析 根据题意和图示分析可知:a中是加热杀死的S型细菌,失去感染能力,不能使小鼠死亡;b中是S型细菌,能使小鼠死亡;c中是S型菌+R型细菌的DNA,能使小鼠死亡;d中是R型细菌,不能使小鼠死亡;e中是R型细菌+S型细菌的蛋白质,不能将R型细菌转化成S型细菌,不能使小鼠死亡;f中是R型细菌+S型细菌的DNA,能将R型细菌转化成S型细菌,能使小鼠死亡.
解答 解:A、e组没有出现S型细菌,f组出现S型细菌,所以通过e、f对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,A正确;
B、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以f组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;
C、由该实验可证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,C错误;
D、能导致小鼠死亡的是b、c和f组,D正确.
故选:C.
点评 本题结合实验过程图,考查肺炎双球菌的转化实验,要求考生识记肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的设计思路、过程、现象及实验结论,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白胨、柠檬酸铁铵 | B. | 土豆汁、蛋白胨 | ||
C. | 乳糖、酵母膏 | D. | 橄榄油、酪素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”活动中,可用光电比色法进行亚硝酸盐含量测定 | |
B. | “制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,可用高倍显微镜观察植物细胞连续分裂过程 | |
C. | “α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”活动中,可用吸附法进行α-淀粉酶的固定化 | |
D. | “探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”活动中,可用血细胞计数板进行酵母菌种群数量测定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素能促进果实的生长 | |
B. | 失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输 | |
C. | 用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房,可获得四倍体无子番茄 | |
D. | 用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端,生根效果一定不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用
②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶
④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能增强
⑥破坏植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com