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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省高二上学期期末学业水平测试生物试卷 题型:选择题
实验1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+( )
A.对维持生命活动没有作用 B.对维持生命活动有重要作用
C.对维持蛙心形态有重要作用 D.为蛙心的跳动直接提供能量
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科目:高中生物 来源:2010年6月广东省业水平考试生物试卷 题型:选择题
实验1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+( )
A.对维持生命活动没有作用 B.对维持生命活动有重要作用
C.对维持蛙心形态有重要作用 D.为蛙心的跳动直接提供能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+( )
A.对维持生命活动没有作用 B.对维持生命活动有重要作用
C.对维持蛙心形态有重要作用 D.为蛙心的跳动直接提供能量
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末学业水平测试生物试卷 题型:单选题
实验1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+( )
A.对维持生命活动没有作用 | B.对维持生命活动有重要作用 |
C.对维持蛙心形态有重要作用 | D.为蛙心的跳动直接提供能量 |
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科目:高中生物 来源:2010年6月广东省普通高中学业水平考试生物试卷 题型:单选题
实验1:用任氏液(含少量Ca2+)灌注离体蛙心,发现蛙心可持续跳动数小时;实验2:用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心,发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+( )
A.对维持生命活动没有作用 | B.对维持生命活动有重要作用 |
C.对维持蛙心形态有重要作用 | D.为蛙心的跳动直接提供能量 |
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