植物 | 细胞周期的时间(h) | ||
分裂间期a | 分裂期b | 全周期 | |
1 | 11.7 | 2.5 | 14.2 |
2 | 12.8 | 1.2 | 14.0 |
3 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
4 | 16.5 | 1.9 | 18.4 |
A. | 细胞周期的持续时间取决于细胞类型,与外界因子无关 | |
B. | 秋水仙素作用于b时期,能使细胞染色体数目加倍 | |
C. | 最好选用植物4观察有丝分裂过程,因其细胞周期最长 | |
D. | a时期观察不到染色体,此时细胞核中进行着转录和翻译过程 |
分析 分析表格:表中为23-24℃时测得的四种高等植物分生组织的细胞周期的持续时间,其中1植物分裂期占细胞周期的比例为$\frac{2.5}{14.2}≈17.6%$;2植物分裂期占细胞周期的比例为$\frac{1.2}{14}≈$8.6%;3植物分裂期占细胞周期的比例$\frac{2.3}{12.7}$≈18.1%;4植物分裂期占细胞周期的比例$\frac{1.9}{18.4}$≈10.3%.
解答 解:A、细胞周期的持续时间不仅取决于细胞类型,还受环境因素的影响,A错误;
B、秋水仙素能抑制纺锤丝的形成(前期),导致染色体数目加倍.因此用秋水仙素作用于b时期,可使细胞染色体数目加倍,B正确;
C、观察细胞有丝分裂过程时,应选择分裂期占细胞周期比例最长的细胞作为实验材料,因此最好选用植物3观察有丝分裂过程,C错误;
D、翻译过程进行的场所是核糖体,不是细胞核,D错误.
故选:B.
点评 本题结合图表,考查观察细胞有丝分裂实验、诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验材料的选择等,需要考生在平时的学习过程中主要积累.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有科学家尝试在实验室里“将狗的卵细胞发育成囊胚”,若能实现则下列预测中不可能的是
A.该囊胚发育成的个体为单倍体,不能生育后代
B.若使囊胚细胞中染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
C.该囊胚发育成的小狗表现为雌性,可产生含X染色体的配子
D.若通过抑制纺锤体的形成使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新细胞是从老细胞核长出的 | B. | 新细胞是在细胞质中结晶产生的 | ||
C. | 老细胞通过分裂产生新细胞 | D. | 老细胞通过分化产生新细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为关键的一环,这是因为,生化反应必须在水中进行 | |
B. | 水是细胞中含量最高的化合物 | |
C. | 水在细胞中存在形式和功能并不是一成不变的 | |
D. | 一个由m个氨基酸构成的环状多肽,水解需要m-1个水分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 选用哺乳动物成熟的红细胞进行DNA粗提取和鉴定实验 | |
B. | 平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种的常用方法 | |
C. | 凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法 | |
D. | 制果醋时瓶口先通气后密封,而制果酒时需要始终通入氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与 | |
B. | 在皮肤细胞A处给与一个刺激,电流计的指针只发生一次偏转 | |
C. | 若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应 | |
D. | 兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①为某大分子的单体,则其最可能是核苷酸 | |
B. | 若②在人体内具有保温作用,则②还含有N、P元素 | |
C. | 若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种 | |
D. | 若④为糖原,则当动物血糖较低时其会水解成葡萄糖 |
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