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【题目】叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于滤纸的最下端,原因是

A、在层析液中不溶解 B、分子量最小

C、在层析液中的溶解度最小 D、在层析液中的溶解度最大

【答案C

【解析】纸层析法分离色素原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,溶解度越大,扩散的速度越快,其色素带距离滤液细线越远,反之则越近.叶绿体色素的纸层析结果显示叶绿素b位于层析滤纸的最下端,说明叶绿素b在层祈液中的溶解度最小.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体在新陈代谢过程中,具有最重要作用的两类物质是( )

A. 有机酸和糖类 B. 酶和ATP

C. 核酸和ATP D. 三磷酸腺苷和氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。号、号试管中均加入3ml蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)水溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:

1)该实验是否可以去掉号试管? .请说明理由:

2号试管的现象是 ,其作用是

3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是

4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?

5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞衰老特征的叙述不正确的是

A、细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低

B、细胞中的酶的活性增强

C、细胞中的水分减少,染色质收缩

D、细胞增殖能力减弱,线粒体数目减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物学研究所选择的技术(方法)恰当的是(

A.用标志重捕法调查鼠的种群密度

B.用纸层析法提取叶绿体中的色素

C.用显微镜观察染色体确认基因突变

D.用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是有氧呼吸过程图解,请据图回答下列问题:

(1)写出123所代表的物质名称。1.________,2.________,3.________。

(2)写出456所代表的能量的多少(大量能量少量能量)。4.____________,5.____________,6.____________。

(3)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸反应物是________。

(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________,反应场所是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】重叠基因是指两个或两个以上的基因共有一段DNA序列,或是指一段DNA序列成为两个或两个以上基因的组成部分。下面是某噬菌体DNA的单链片段,相关叙述正确的是

A基因D和基因E编码的两种不同蛋白质中氨基酸序列大部分相同

B基因D和基因E所编码的mRNA中起始密码子相同

C如果第62位的ACG中的一个碱基发生了替换,基因D和基因E所对应的蛋白质不一定会发生改变

D据图可知基因重叠可以表达出氨基酸序列相同、空间结构不同的蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是

A通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株

BX射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异

C上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程

D每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物群体中属于种群的是( )

A. 生活在同一森林中的所有食草动物

B. 培养在同一培养皿中的所有的大小两个种的草履虫

C. 种在同一块地里的所有的二倍体小麦和普通小麦

D. 生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人等所有的人

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