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A、B、C、D、E五个小组除下表中所列处理方法不同外,其他操作步骤均相同,而且正确,但实验结果却不同。
(1)实验材料选择错误的组别是__________,其原因是____________。
(2)实验步骤(不包括实验材料)均正确,但得不到DNA的组别是__________。
(3)沸水浴中试管中颜色变蓝的组别是________;蓝色较淡的是________,其中原因是_________。
(4)B组实验不成功的最主要原因是_______________。
(1)C、D     人的血浆中没有细胞结构,成熟的红细胞中没有细胞核,选用这些材料得不到DNA或得到的DNA很少
(2)C
(3)A、E      A       冷却的酒精对DNA的凝集效果较佳,该组使用的是25℃的酒精
(4)菜花细胞在蒸馏水中不能被破坏,得不到DNA(应采用研磨的方法)
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、d、e五个基因,如下图列出的若干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是                              (  )

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东湛江第一中学高三第一次综合检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)下表列出了细胞结构甲~戊在不同生物材料中的的分布情况。已知甲、乙、丙均由双层膜构成,其中甲的膜上具有小孔,而乙、丙的膜上没有小孔。

细胞结构

枯草杆菌(细菌)

菠菜叶肉细胞

兔肝细胞

(1)结构乙、丙、戊(均为细胞器)的名称是乙          、丙           、戊          

(2)从上述生物材料中进一步提取了A、B、C、D、E五种物质(或结构),进行了相关鉴定实验。鉴定试剂与结果如下(“+”表示有显色反应;“一”表示无显色反应):

物质(或结构)         A                        B                        C                        D                        E

来源                               枯草杆菌         菠菜叶肉         兔血                  兔肝                  兔表皮

应     甲基绿溶液         —                      —                      —                      —                      +

         斐林试剂             —                      —                      —                      —                      —

         苏丹III溶液        —                      —                      —                      +                      —

         双缩脲试剂         +                      —                      +                      —                      +

         碘液                      —                      —                      —                      —                      —

已知:①将适量的A溶液加入盛有B的试管中,在适宜条件下混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。②C为红色,且检测发现C中含有Fe元素。

请根据以上实验结果,推断出A~E的名称:

A:           ;B:           ;C:           ;D:           ;E:           

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三下学期质量检测(三)生物试卷(解析版) 题型:综合题

野生型大肠杆菌通过一系列的生化反应合成生长所必需的各种物质,从而能在基本培养基上生长。但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,而致使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。向基本培养基中分别加入A、B、C、D、E五种物质(其中E是基本培养基已有的成分),这4种突变体和野生型共5个品系的生长情况如下表。

品系

    加入的物质种类及其生长状况

A

B

C

D

E

品系1

+

品系2

+

+

品系3

+

+

+

+

+

品系4

+

+

+

品系5

+

+

+

+

注:“+”表示只加入该物质后,大肠杆菌能在基本培养基上生长;“-”表示只加入该物质后,大肠杆菌不能在基本培养基上生长。

分析并回答下列问题:

(1)为什么某个基因发生了突变,就会导致生化反应的某一步骤不能进行?____

(2)上述实验结果说明品系___是野生型,理由是________

(3)根据实验结果,野生型大肠杆菌体内A、B、C、D、E五种物质合成的先后顺序是:______(用字母和箭头表示)。

(4)运用所学知识写出两种利用突变体获得野生型大肠杆菌的方法:

①________      ②______

这两种方法的原理分别是________。

 

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:

(1)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是________________。

(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。

(3)在真核生物中,A过程的方式可能有____________________________________。

(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指________________________,在高度分化的生物体细胞中基因表达的特点是________________。

(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的遗传物质是否发生变化?_________________。

 

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科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的几种改变情况中,没有发生染色体结构改变的是(     )

 

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