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    【题目】根瘤菌与豆科植物相互依存，彼此有利。这种种间关系是

    A. 互利共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生

    【答案】A

    【解析】豆科植物能供给根瘤菌有机养料，根瘤菌能为豆科植物提供含氮养料，二者相互依存，彼此有利，说明豆科植物和根瘤菌之间是互利共生关系，故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述不正确的是(　　)

    A. 阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致

    B. 晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关

    C. 两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关

    D. 实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的字母表示真核细胞中不在同一条染色体上的基因，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.②可能是①的单倍体B.①③可以是多倍体C.③④是单倍体D.③⑤是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示过程为科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答：

    （1）获得目的基因后，如果想快速提高其数量，可以采用______技术对相应的DNA片段进行扩增，该技术需要的酶是________，此酶的特点是__________。

    （2）图中过程(2)是基因工程的第二步，即：________________________。

    （3）图中过程(3)是用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌B用_________处理，使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态，这种细胞称为_________细胞，再与溶于缓冲液的表达载体混合，在一定的温度下完成转化。

    （4）检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了质粒A或重组质粒，反之则没有导入，原因是普通质粒A和重组质粒上都有______________。

    （5）如果把导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，出现的现象是有的能生长，有的不能生长,其中导入重组质粒的细菌____（能/不能）生长。

    （6）应用___________________技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列哪种生物进行种群密度调查时，适合采用样方法

    A.某个池塘中的草鱼数量B.某片草地上的蒲公英数量

    C.某片区域中的丹顶鹤数量D.某个保护区内的金丝猴数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物根毛细胞吸收矿质元素的主要方式是（ ）

    A.渗透作用B.自由扩散C.主动运输D.吸胀作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图曲线表示生长素浓度与所起作用的关系，从图中得到的信息错误的是（ ）

    A. 生长素对某一器官的作用具有两重性

    B. 不同器官对生长素的反应敏感程度不一样

    C. ab段表示随着生长素浓度的增大促进作用越强

    D. bd段表示随着生长素浓度的增大抑制作用越强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是

    A. 该基因一定存在于染色体上

    B. 该基因的一条核苷酸链中（C＋G）/（A＋T）为2∶3

    C. 解旋酶和DNA聚合酶均作用于②部位

    D. 将该基因置于14N培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于植物体内蛋白质功能的是（）
    A.构成细胞膜的主要成分
    B.催化细胞内化学反应的酶
    C.供给细胞代谢的主要能源物质
    D.根细胞吸收矿质元素的载体

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