A. | 要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸 | |
B. | 要用无色透明玻璃,保证能量能输入生态缸 | |
C. | 要放在散射光处,以避免缸内的温度过高 | |
D. | 放入的生物之间要能形成一定的食物链结构,比例适当 |
分析 生态缸制作要求:1、生态缸必须是封闭的;2、生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者)生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定;3、生态缸的材料必须透明;生态缸宜小不宜大,缸中的水量应占其容积的4/5,要留出一定的空间;4、生态缸的采光用较强的散射光;5、选择生命力强的生物,动物不宜太多,个体不宜太大.
解答 解:A、生态缸必须是封闭的,生态缸中的生产者通过光合作用能制造氧气,故不需要定期通空气,来保证各种生物的呼吸,A错误;
B、无色透明的玻璃,可以让光能透过,有利于生产者进行光合作用,B正确;
C、将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射,C正确;
D、放入的生物之间要能形成一定的食物链结构,比例适当,这样生态缸能较长时间维持稳定,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查生态瓶(缸)制作的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,考生要识记生态缸制作的要求,特别注意:生态缸必须是密封的.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有的多聚体在特异性免疫中发挥重要作用 | |
B. | 多聚体水解成单体都要消耗能量 | |
C. | 单体进入细胞的方式都是主动运输 | |
D. | 多聚体最终水解产物一定是单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状只是由单个基因决定的,而且不受环境影响 | |
B. | 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 | |
C. | 基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 | |
D. | 中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上图就是反映5年内北点地梅种群数量变化的数学模型 | |
B. | 1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段 | |
C. | 统计种群密度时,应去掉采集数据中最大值、最小值后取平均值 | |
D. | 由于环境条件的限制,5年间该种群数量持续降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有免疫细胞的细胞周期均变短 | |
B. | 记忆细胞迅速增殖分化,一部分形成浆细胞,另一部分仍然形成记忆细胞 | |
C. | 最终被效应T细胞消除 | |
D. | 浆细胞高尔基体活动加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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