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    下列有关变异的说法正确的是

    A．染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异

    B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

    C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

    D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是

    A．对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗

    B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体

    C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”

    D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的植株

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：综合题

    开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性。请回答下列问题：

    （1）这片农田中全部的该种害虫的总和称为______，该种害虫全部个体含有的全部基因，称为该种群的________。

    （2）害虫抗药性变异产生于农药使用________（填前或后）。由于农药的反复使用，害虫的抗药性状逐代积累并加强，从这个过程可以看出，虽然生物的_______是不定向的，但_______是定向的。

    （3）现代生物逬化理论认为，在自然选择的作用下，种群的_______会发生定向改变，导致生物朝一定方向进化；_______是物种形成的必要条件。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是

    A. 自然选择学说是现代进化理论的核心

    B. 隔离是物种形成的必要条件

    C. 突变和基因重组产生进化的原材料

    D. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于变异的叙述，正确的是

    A．某染色体上的DNA缺失150个碱基对所导起的变异属于染色体片段缺失

    B．有丝分裂过程中可以发生基因突变和基因重组，但不可能发生染色体变异

    C．减数第二分裂后期分离的染色单体上的基因不同，其原因一定是基因突变

    D．减数第一次分裂后期移向两极的两组染色体上的基因差异，导致的变异属于基因重组

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是

    A. 由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制

    B. 解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP

    C. 从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

    D. DNA在复制过程中是先进行解旋，后进行半保留复制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传信息的叙述正确的是

    A. 遗传信息多样性的物质基础是脱氧核糖序列的多样性

    B. 在同一个生物体中，遗传信息不能传递

    C. 小麦的遗传信息储存于DNA中，且在细胞核和细胞质中均有分布

    D. 遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省三箭分校高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某植株体细胞中的染色体上基因的模式图，请据图回答下列问题：

    （1）图中A和a属于____基因，A与B属于____________。

    （2）将该植株的花药进行离体培养，产生的植株叫______________，__________处理可以获得纯合二倍体。

    （3）如果只考虑一对基因B和b，该植株与另一不同基因型的植株杂交后，产生的后代中基因型及比例为Bb︰bb＝1︰1，那么另一植株的基因型应为____。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省岳阳市高三1月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是

    A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破

    B．分离细胞器利用了差速离心法

    C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察

    D．研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

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