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    如图表示某家族遗传系谱（图中□、○分别表示正常男女，■、●分别表示患病男女），其中能排除血友病遗传的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：血友病是X染色体上的隐性遗传病，X染色体的隐性遗传病的特点是女患者的父亲和儿子都是患者．
    解答： 解：分析遗传系谱图可知，C选项中的女患者的父亲正常，因此不可能是X染色体上的隐性遗传病．
    故选：C．
    点评：对于X染色体上的隐性遗传病的特点的理解和应用是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的，因为流感病毒已经产生了高度的抗药性，按照现代生物进化理论，对这种抗药性的产生合理的解释是（　　）
    A、流感病毒的获得性遗传的结果
    B、病毒对疫苗产生了定向变异
    C、疫苗对病毒的变异进行定向选择的结果
    D、流感疫苗诱发病毒产生突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是（　　）
    ①都含有DNA　②都含有蛋白质　③都含有RNA　④都能产生ATP．
    A、①②B、②③C、①④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为DNA分子的切割和连接过程．下列说法错误的是（　　）
    A、EcoRⅠ是一种限制酶，其识别序列为GAATTC
    B、只有E?coliDNA连接酶能将此图中的不同来源的DNA片段“缝合”起来
    C、切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端
    D、EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种
    B、一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸
    C、mRNA上相邻的决定一种氨基酸的三个碱基构成一个密码子
    D、酵母菌和蓝藻的遗传物质分别是DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉的技术流程．请据图回答：

    （1）A过程需要的酶有
     
    、
     
    ．
    （2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是
     
    、
     
    ．
    （3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入
     
    ．
    （4）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律．
    ①将转基因植株与
     
    杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1．
    ②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为
     
    ．
    ③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占
     
    %．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素．下列叙述正确的是（　　）
    A、把人生长激素基因导入大肠杆菌的过程需要限制酶、DNA聚合酶
    B、生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
    C、大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
    D、大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异类型是可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值．科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种．请据图回答：

    （1）②是
     
    ，③是
     
    ，形成③所需要的工具酶有
     
    ．
    （2）经检测，被③侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性，这说明②已经
     
    ．欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的技术是
     
    ，依据的理论基础是
     
    ．
    （3）通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子中是否一定含有抗病基因？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因分离定律的实质是（　　）
    A、子二代出现性状分离
    B、子二代性状的分离比为3：1
    C、测交后代形状的分离比为1：1
    D、等位基因随着同源染色体的分开而分离

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