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    关于消毒和灭菌方法的选择，下列各项中错误的是（ ）

    A．培养基---高压蒸汽灭菌 B．牛奶---煮沸消毒

    C．接种环---灼烧灭菌 D．实验者双手---化学消毒

    B

    【解析】

    试题分析：培养基一般用高压蒸汽灭菌，A正确；牛奶消毒一般用巴氏消毒法，煮沸会破坏蛋白质结构，B错误；接种环一般用灼烧灭菌，C正确；实验操作者的双手用酒精擦拭消毒，D正确。

    考点：本题主要考查无菌操作的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。

    考点分析： 考点1：微生物的利用 试题属性
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    人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

    （1）过程①代表的过程是 。过程②代表的过程是

    （2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用 、 两种工具酶。

    （3）过程⑥发生的生理过程是 、

    （4）过程⑦的实验技术名称是 ，过程⑦依据的原理是 。需用 促进X的形成。

    （5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒 进行比较；或用图中的 进行特异性结合检测。

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    经植物组织培养技术培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）。

    A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化

    B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存

    C．进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

    D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高二下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，正确的是（ ）

    A．装置甲是对照组

    B．装置乙应在E处检测是否有酒精生成

    C．装置乙应让D先反应一会再连接

    D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高二下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    利用凝胶色谱法分离蛋白质的原理是( )

    A．蛋白质分子与凝胶的亲和力的大小

    B．蛋白质相对分子质量的大小

    C．蛋白质所带电荷的多少

    D．蛋白质溶解度的大小

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高二下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）

    A．①是所有生物遗传物质的载体

    B．所有细胞中核糖体的形成都与②有关

    C．③属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

    D．④是大分子物质如DNA出入细胞核的通道

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年四川省邛崃市高二下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的说法正确的是（ ）

    A．在“观察DNA和RNA的分布”实验中质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，与DNA结合促进DNA的水解

    B．“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热或保温

    C．在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用显微镜观察

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    A、转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至④代表过程,A至C代表结构或细胞)：

    （1）图中①过程用到的酶是 ,所形成的B叫做 。

    （2）②过程常用 处理农杆菌,使之成为 细胞,利于完成转化过程。

    （3）图中③过程需要用到的激素是 。

    （4）在分子水平上,可采用 的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。

    B、野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。

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    （2分）

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    图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是

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    C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

    D．c细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸

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