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【题目】常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精。回答下列问题:

1)在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中,下列选项需要的是_______(填序号)

①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿

2)将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以________为碳源的培养基中,在______(填“有氧”或“无氧”)条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。

3)分离纯化菌种的方法一般有平板划线法和_____________________

4)纯化后的酶A可以用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明__________________________

5)生产上常将酶A固定化以反复利用。部分操作如下:将酶A固定在__________(填“溶于水”或“不溶于水”)的载体上,将其装入反应柱内后,需用蒸馏水充分洗涤固定化酶柱,以除去未吸附的酶A。一般来说,酶不适合采用_________________法固定化。

【答案】①③④ 木糖 无氧 稀释涂布平板法 其分子量越小 不溶于水 包埋

【解析】

从自然界中分离能能利用酶A分解木糖产生酒精的酵母菌,据微生物的特征,采用各种方法从含菌样品中获得由单一个体(如单一菌体或孢子)或一段菌丝生长繁殖形成的微生物群体的过程。常用的分离方法有平板划线法,稀释涂布法,平板分离法,稀释倾注平板分离法和单细胞分离法。

1)在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中,需要的操作有:相关操作需要在酒精灯火焰旁进行,正确;制备培养基时不需要接种环,错误;培养基需要用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌,正确;制备培养基时需要培养皿,正确。故选①③④
2)常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能利用酶 A 分解木糖产生酒精,将自然界收集的酵母菌菌株转接到仅以木糖为碳源的培养基中,在无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。
3)分离纯化菌种的方法一般有平板划线法和稀释涂布平板法。
4)纯化后的酶A可以用电泳法检测其分子量大小,在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越小。
5)固定化酶时,所用的载体不溶于水;酶分子较小,容易从包埋材料中漏出来,因此一般来说,不适合采用包埋法固定化。

练习册系列答案
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【题目】下列关于胡萝卜素的说法不正确的是(

A.其中最主要的组成成分是β-胡萝卜素,β-胡萝卜素主要存在于蔬菜中

B.胡萝卜素可以用来治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病

C.胡萝卜素不溶于水,易溶于有机溶剂,所以可用乙醇作为萃取胡萝卜素的萃取剂

D.溶解的胡萝卜素容易被人体吸收,因此,炒胡萝卜时要多加些油

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【题目】下列有关培养基的叙述正确的是(

A.培养基的成分一般含有水、无机盐、碳源和氮源等

B.配制好的培养基在使用前需放入干热灭菌箱中灭菌

C.培养霉菌时需将培养基的PH调节至中性或碱性

D.液体培养基可以用于分离单菌落及扩大培养菌种

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【题目】下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是(

A.叶绿体中可发生 CO2→C3→C6H12O6 过程,线粒体中可发生 C6H12O6→C3→CO2 过程

B.ATP [H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而利用

C.光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中

D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

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【题目】波尔山羊被称为世界“肉用山羊之王”,某公司通过胚胎工程技术能快速繁殖大量波尔山羊。回答下列问题:

1)山羊体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、________________和受精等几个主要步骤。用________(填激素名称)处理方法促进其排卵,从________中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。精子获能处理通常采用培养法和_______________

2)培养早期胚胎时,所用培养液的成分比较复杂,除了一些_________类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。

3)为了使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致,处理方法是______________

4)移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_________________

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【题目】下列有关生态系统信息传递及其应用的叙述,不正确的是(

A.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用

B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于化学防治

C.信息的传递能够调节生物种间关系,维持生态系统的稳定

D.通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”,这属于行为信息

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【题目】甲、乙是两种药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有AB的新型药用植物。回答下列问题:

1)为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用______酶和____酶去除细胞壁,获得具有活力的________,再用化学诱导剂________诱导二者融合。融合原生质体再生细胞壁形成杂种细胞后,进一步通过_______过程形成_______组织,然后再经过_______过程形成完整的杂种植株。这种培养技术称为______________

2)在实验过程中,通过调节_________ __________的比例对组织培养进行调控,从而诱导出完整植株,

3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的__________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

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【题目】近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请分析回答下列问题:

1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应________________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用_________生成醋酸。

2)制作泡菜的腌制过程中,会产生亚硝酸盐。在____________________条件下,亚硝酸盐与对氨苯磺酸发生________________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成__________色染料。

3)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制。用盐腌制时,应注意控制________;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在_____________%左右。

4)在果酒制作时,变酸的原因是_____________________________

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【题目】作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是(

A.能够复制,以便于目的基因插入其中

B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达

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