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    关于光合作用的实质的叙述，不正确的是（　　）
    A、光能→化学能（ATP）→化学能（C6H12O6）
    B、无机物CO2→有机物C6H12O6
    C、光反应只有能量变化，暗反应只有物质变化
    D、光能的变化发生在光反应，糖类的生成发生在暗反应
    考点：光合作用的实质和意义
    专题：
    分析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    解答： 解：A、光合作用过程中，将光能转化成活跃的化学能储存在ATP中，然后转化成稳定的化学能储存在有机物中，A正确；
    B、光合作用过程能将无机物转化成有机物并储存能量，B正确；
    C、光合作用光反应和暗反应过程都有物质变化和能量变化，C错误；
    D、光反应过程光能转化成活跃的化学能，暗反应C3还原过程生成糖类等有机物，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查光合作用知识，考查学生对光合作用过程的理解．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将重量相同的小麦幼苗置于装满含有植物必需全部矿质元素的培养液甲、乙两支试管中，都用较强的光照射，只是把甲试管置于15℃，乙试管置于20℃的条件下，培养若干天，结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增加较多，原因是（　　）
    A、甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少
    B、乙的幼苗光反应产物多，有利于CO2的固定，形成有机物多
    C、乙的温度较高，能提高酶的催化效率，促进光合作用，形成有机物多
    D、甲的温度较低，限制了光反应，合成有机物多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对燕麦胚芽鞘作如下处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定浓度的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里．上述装置均用相同的单侧光照射．

    请仔细分析如图，回答以下问题：
    （1）有单侧光照时仍能直立生长的有
     
    ．
    （2）弯向光源生长的有
     
    ．
    （3）不生长、不弯曲的有
     
    ．
    （4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是
     
    ．
    （5）以上试验说明，植物的茎具有
     
    ，感受光刺激的部位在
     
    ，向光弯曲生长的部位在
     
    ，胚芽鞘尖端能够产生
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法．据图回答：

    （1）A图所示的育种方法是
     
    ，育种原理是
     
    ；
    （2）B图所表示的育种方法叫
     
    ，育种原理是
     
    ；如果两对基因位于两对同源染色体上，则F2符合生产要求的新品种中，能稳定遗传的个体所占的比例为
     
    ；如果要缩短育种年限，可采用
     
    育种方法．
    （3）上述两种育种方法中，能产生新基因的方法是
     
    ，能产生丰富基因类型的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家发现家蝇体内存在一种抗肿瘤蛋白（且具有抗菌能力）．这种蛋白质具有极强的抗菌能力，受到研究者重视．若临床使用发现此蛋白质对肿瘤确良好的疗效，可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产．其过程大体如图：

    （1）在基因工程中，获取目的基因的方法有
     
    、
     
    （至少写出两种）．
    （2）酶切此家蝇DNA分子和酶切质粒时，所用的限制酶可以不同，但是产生的粘性末端要满足
     
    条件．
    （3）将抗肿瘤基因导入大肠杆菌，并在大肠杆菌细胞内成功表达产生了抗肿瘤蛋白，由于大肠杆菌
     
    ，因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白．
    （4）细胞工程也可以将抗肿瘤蛋白临床使用，如图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答：

    图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是
     
    细胞，提取分离该细胞之前，给小鼠注射的特定的物质是
     
    ．要获得能产生抗肿瘤蛋白抗体的杂交瘤细胞还要经过筛选．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水是生命之源，在细胞中许多代谢活动都与水有密切关系，如图1甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程，请据图回答：
    （1）甲图中1、2、3共同构成
     
    ，某小组完成该实验探究后，绘制图2曲线H，该曲线说明
     

    （2）丙图中的化学反应称为
     
    ，其中产生的H2O中的氢来自于
     
    ，A1与A2结构上不同之处在于
     
    ．
    （3）发生乙、丁反应的膜状结构分别是
     
    、
     
    ．丁反应所需要的外界条件是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：

    （1）过程①代表的是
     
    ．
    （2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用
     
    、
     
    两种工具酶．
    （3）在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是用选择培养基筛选和
     
    ．
    （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的
     
    所制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行核酸序列核酸序列比较；或用图中的
     
    进行特异性结合检测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图．Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题．

    （1）将该植物由光照下突然置于黑暗中，甲图中的C3的含量将
     
    ，C5的含量将
     
    ．（增多或减少）
    （2）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是
     
    （填数字），这些过程发生在
     
    中．
    （3）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是
     
    ，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是
     
    ．
    （4）根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的来源过程：光能→
     
    →
     
    →
     
    →吸收无机盐离子的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是花药组织培养产生花粉植株的两种途径的示意图，请据图回答下列问题：

    ①选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素．一般来说，
     
    期花药培养的成功率最高，为了挑选出该期的花药，通常选择
     
    （盛开的花/略微开放的花/完全未开放的花蕾）做材料效果最好．
    ②图中A、B分别表示
     
    、
     
    ．要使B顺利分化形成，培养基中添加的植物激素用量的比例应是
     
    ．

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