下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是 ( )
A.在人体活细胞中氢原子的数目最多
B.DNA和RNA分子的碱基组成相同
C.多糖在细胞中不与其他分子相结合
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮
科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第2章 基因和染色体的关系2(解析版) 题型:选择题
对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是 ( )
A.孟德尔的遗传定律
B.摩尔根的精巧实验设计
C.萨顿提出的遗传的染色体假说
D.克里克提出的中心法则
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第1章 遗传因子的发现2(解析版) 题型:选择题
现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示:
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
性状 | 均为显性 | 残翅 | 黑身 | 紫红眼 |
相应染色体 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
若需验证基因的自由组合定律,可选择下列哪种交配类型 ( )
A.②×④ B.①×② C.②×③ D.①×④
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第3章 细胞的基本结构1(解析版) 题型:选择题
细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述不正确的是 ( )
A.细胞核是具有双层膜的结构
B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质固缩
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子3(解析版) 题型:综合题
下图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:
(1)图中⑤所指元素为 。
(2)D初步水解的产物是 。
(3)E具有多样性,从b分析其原因是由于 。若b的平均相对分子质量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是 。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子3(解析版) 题型:选择题
糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是 ( )
A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖
B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位
C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白
D.所有糖类都是生物体的主要能源物质
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子2(解析版) 题型:综合题
现有一种“十三肽”,分子式为C54H95N17O20,已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。
(1)该“十三肽”是由 个氨基酸经过 过程在核糖体上合成的。
(2)将该“十三肽”彻底水解后有 个丙氨酸, 个赖氨酸,____ 个天冬氨酸。
(3)与未水解的化合物相比,水解后 元素的数目增加, 元素的数目减少。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子1(解析版) 题型:综合题
根据细胞中无机盐的功能,回答有关问题。
(1)如图所示是构成细胞的某些化合物的元素组成情况,并且丙主要分布在细胞核内。请推测甲、乙、丙最可能表示的物质及其所能表现的生理功能。
甲: ;生理功能为 ______________________________________。
乙: ;生理功能为 _____________________________________。
丙: ;生理功能为 _____________________________________。
(2)分析下列事例:
事实一:在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中NaHCO3的含量减少时,会形成酸中毒;当血浆中的H2CO3含量减少时,则形成碱中毒。
事实二:在初生蝌蚪或幼小植物体内,当自由水的比例减小时,机体代谢强度降低;当自由水的比例增大时,机体代谢活跃。
事实三:Mg2+是叶绿体内某种色素分子必需的成分,Fe2+是血红蛋白的重要成分,碳酸钙是动物和人体的骨骼和牙齿的主要成分。
①事实一表明某些无机盐可调节细胞的 。
②你对事实二中的现象的全面解释是: 是良好的溶剂,是________
反应的介质并参与某些反应。
③事实三表明无机盐是细胞中 的重要组成成分。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修2 第1章 遗传因子的发现1(解析版) 题型:选择题
给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物),请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案 ( )
A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分
B.让其与白色玉米杂交,观察果穗
C.进行同株异花传粉,观察果穗
D.让其进行自花传粉,观察果穗
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