精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】I.光合作用反应如下图1ABCD分别表示物质,X,Y分别表示生理过程。

1)图1X发生的场所为____________Y___________,物质D__________,物质B中文名称__________

2)光合作用中最终的电子供体是________

3)图示箭头①表明____

A.该光强下,光合作用强度等于呼吸作用强度

B.该光强下,光合作用强度小于呼吸作用强度

C.该光强下,光合作用强度大于呼吸作用强度

D.该光强下,植物进行了光合作用

II 某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(

10

10

20

20

30

30

40

40

光照强度(LX

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

开始时CO2量(g

50

50

50

50

50

50

50

50

12h后CO2量(g

45

51

35

54

19

59

20

58

4)序号1357可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是_____,需控制的无关变量是______________________。(至少答两个)

5)序号2468可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的的主题是: ______________________________________________________

6)根据表中实验数据,在坐标图里标出光照强度为1000 Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率,并请注明横坐标所表示的变量和具体数值。

________________

7)在光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖_________g。(计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12H-1O-16)。

8)如果用图(二)所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化。则该装置需要作适当修改,具体修改措施是__________________________

【答案】类囊体 卡尔文循环 AIP 还原型辅酶1I H2O D 温度 光照强度、二氧化碳浓度等 温度对植物呼吸作用(强度速率)的影响 2.1 将蒸馏水改为二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠),并设置对照组

【解析】

光合作用反应如图1,分别表示物质AH2OB、还原型辅酶Ⅱ,CADPDATPX表示光反应生理过程,场所是叶绿体的基粒类囊体,Y表示暗反应生理过程,发生在叶绿体的基质中。
Ⅱ:生物实验的原则是控制单一变量;分析表格:表中1357对应的数据表明最初给这几个实验组所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,所以温度是自变量,光照强度、二氧化碳浓度是无关变量。2468对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响。在实验中测得的二氧化碳量是净光合作用量,等于植物实际光合作用量细胞呼吸量。在实验过程中,增强光照强度,光反应增强,产生的[H]ATP增多,还原三碳化合物的量增加,导致生物的有机物和五碳化合物的含量增多。

1)光合作用的光反应:①光解水,产生氧气.②将光能转变成化学能,产生ATP,为碳反应提供能量.③利用水光解的产物氢离子,合成NADPH(还原型辅酶Ⅱ),为碳反应提供还原剂NADPH(还原型辅酶Ⅱ)。图1X光反应发生的场所为基粒类囊体,Y暗反应的卡尔文循环,物质DATP,物质B的中文名称是还原型辅酶Ⅱ。

2)氧化态的放氧复合体从水中获取电子,使水光解。2H2O→O222H+)+4e
3)图示箭头①表明,该光强下,植物进行了光合作用。
4)表中1357对应的数据表明:最初给这几个实验组所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,所以温度是自变量,光照强度、二氧化碳浓度是无关变量。
52468对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响。
6)由表中实验数据可知:光照强度为1000 Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时各组天竺葵的呼吸速率分别是0.10.40.90.8,净光合速率分别是12h后各密闭容器减少的CO2量,依次为0.51.53.13.0,因真光合速率=净光合速率+呼吸速率,所以四个点对应的光合速率对应的数值依次为0.61.94.03.8,横坐标表示温度,坐标图如图:

7)光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵净消耗的CO2量是3.1g,根据光合作用的反应式可知植物消耗264gCO2能产生180g的葡萄糖,因此消耗的3.1gCO2量可为天竺葵积累葡萄糖2.1g
8)探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化.则该装置需要作适当修改,将蒸馏水改为二氧化碳缓冲液(碳酸氢钠)并设置对照,保证充足的二氧化碳供应,并且使变量唯一。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞分裂过程中出现了甲~丁4种变异,图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是

A甲~丁图都发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性

B甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验

C甲、乙、丁三图中的变异只会出现在有丝分裂过程中

D乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两组果蝇杂交实验结果如表,下列推断错误的是(  )

亲本组合

F1

①♀灰身红眼×♂灰身白眼

♀灰身红眼、♂黑身红眼

♂灰身红眼、♂黑身红眼

②♀黑身白眼×♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

A. 由组合①或②都可以判断灰身是显性性状

B. 由组合①或②均可判断眼色基因位于X染色体上

C. 组合①的F1雌性果蝇全部是杂合体

D. 若组合②的F1雌雄交配,则F2中黑身白眼的概率为

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图,图中ABBCCD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 刺激C处,AD点可同时检测到膜电位变化

B. 刺激A处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. 刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射

D. 兴奋从EF,发生电信号化学信号电信号的转变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述,正确的是(  )

A.在根部“③→④”的运输不需要消耗ATP

B.生长素对②处和⑥处的作用相同

C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎

D.两种现象均能体现生长素作用的两重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞内某基因(15N)结构示意图,该基因全部碱基中A20%,下列说法正确的是

A. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA

B. 该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T32

C. DNA解旋酶只作用于部位,限制性核酸内切酶只作用于部位

D. 将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15NDNA分子占1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下图中的甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,下图中的丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。下列有关叙述正确的是

A.甲可以导致戊的形成

B.乙可以导致丙的形成

C.甲可以导致丁的形成

D.乙可以导致丁或戊两种情形的产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,人体内环境可以通过调节维持相对稳定.下列选项中,前者随后者的变化与如图不相符的是(  )

A.抗利尿激素分泌量﹣﹣饮水量

B.胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度

C.促甲状腺激素﹣﹣甲状腺激素

D.脑细胞水肿可能性﹣﹣细胞外钠离子浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是血糖调节模型,有关叙述正确的是

A.曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同

B.曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同

C.胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定

D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解

查看答案和解析>>

同步练习册答案