分析 根据题意和图示分析可知:父母正常而女儿患病,说明β地中海贫血症是常染色体隐性遗传病.以DNA为模板合成RNA的过程称为转录,需要RNA聚合酶催化;以RNA为模板合成DNA的过程称为逆转录,需要逆转录催化.
解答 解:(1)据系谱图分析,Ⅲ-1个体为女性患者而其父母正常,所以β地中海贫血症为常染色体上的隐性基因控制的遗传病.
(2)对Ⅲ-1进行突变分析发现,其β-珠蛋白基因启动子区第28位的A替换为T,导致遗传信息发生了改变,影响了RNA聚合酶对启动子的识别、结合,使转录不能正常进行,减少了β-珠蛋白的合成,但由于启动之不编码氨基酸,因此这并没有改变β-珠蛋白的氨基酸序列.
(3)为验证这一推测,研究人员提取Ⅲ-1个体细胞的总mRNA,并以其为模板进行逆转录,生成cDNA,再以cDNA为模板,特异性扩增β-珠蛋白基因,若扩增产物越多,说明基因的转录产物越多.结果如图2,对照1为上述突变的纯合个体,对照2的表现型为正常,据此推测Ⅲ-1可能还有其它的致病原因.
(4)进一步研究发现,Ⅲ-1另一条染色体上β-珠蛋白基因突变后,第15位和16位密码子之间插入一个碱基G,导致其下游产生一个新的终止密码子,使翻译过程提前终止.
(5)综合以上结果,β-珠蛋白基因启动子区第28位的A替换为T,且Ⅲ-1另一条染色体上β-珠蛋白基因突变后,第15位和16位密码子之间插入一个碱基G,所以从基因组成的角度分析Ⅲ-1是杂合子.
故答案为:
(1)常 隐
(2)RNA聚合酶 氨基酸序列
(3)逆转录 转录产物 正常
(4)翻译
(5)杂合子
点评 本题结合β地中海贫血症,考查人类遗传病和蛋白质合成的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 | |
B. | A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 | |
C. | D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 | |
D. | 生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述无籽番茄性状能遗传 | |
B. | 若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 | |
C. | 上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 | |
D. | 若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株,子房壁细胞含有四个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式相同 | |
B. | 在人体的血液中,葡萄糖以协助扩散的方式被红细胞吸收 | |
C. | 神经纤维受到刺激时,钠离子以主动运输的方式进入细胞 | |
D. | 经高尔基体分类加工的蛋白质,有的经细胞膜胞吐出细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常细胞癌变后,在体外培养可无限增殖 | |
B. | 由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的 | |
C. | 细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一 | |
D. | 动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联系用的“语言”和“文字” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成糖类和脂质的元素种类相同,血红蛋白含有铁元素 | |
B. | Mg属于大量元素,缺Mg会影响植物叶肉细胞中叶绿素的合成 | |
C. | 抗体的功能取决于氨基酸的排列顺序,不受空间结构的影响 | |
D. | 人剧烈运动过程中,骨骼肌细胞内ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于兴奋的传递,叙述错误的是( )
A.兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突
B.兴奋的突触处的传递方向是:突触前膜→突触间隙→突触后膜
C.兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是:电能﹣化学能﹣电能
D.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢
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