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    在下列人类疾病中，属于血液遗传病的是（　　）
    A、白血病B、白化病
    C、坏血病D、镰刀型细胞贫血症
    考点：人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：1、阅读题干可知，本题的知识点是人类遗传病的概念和类型，梳理相关知识，然后分析选项进行解答；
    2、由于遗传物质发生改变而引起的疾病，叫作遗传病，其特点是致病基因可通过生殖细胞在家族中传递，病一般具有家族性；遗传血液遗传病的症状表现为血液异常，致病基因来自父母，且可以将致病基因传给后代．
    解答： 解；A、白血病是血液病，但是致病基因不来自父母，是后天的物理、化学、生物因素导致的细胞癌变引起疾病，A错误；
    B、白化病是遗传病，但不是血液病，B错误；
    C、坏血病是由维生素C缺乏引起的血液病，不是遗传病，C错误；
    D、镰刀型细胞贫血症是遗传病，也是血液病，D正确．
    故选：D．
    点评：对于遗传病的概念和分类理解是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物在结构上差别最小的是（　　）
    A、大肠杆菌、乳酸菌
    B、豌豆、蓝藻
    C、酵母菌、乳酸菌
    D、HIV、红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中D是RNA，C、E都是高分子化合物，C是主要的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位．请据图分析回答：
    （1）真核生物体内的A物质有
     
    种，B物质在生物体内大约有
     
    种．
    （2）合成C、D的A物质的不同点表现在
     
    和
     
    ，C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在
     
    ，C物质与D物质的关系是
     
    ．
    （3）C在真核生物体内存在的场所是
     
    ，可用
     
    试剂来鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：
    （1）该生态系统中，草属于，兔属于
     
    ．
    A．生产者       B．消费者        C．分解者
    该生态系统还缺少哪两种成分
     

    （2）该食物网中有条食物链，鼠属于第
     
    营养级．
    （3）根据科学研究的结果，能量从草传递到兔和鼠的过程中，传递效率大约是
     
    ．
    A．50%      B．100%      C．10%～20%       D．0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    旗叶是小麦植株靠近麦穗下端的第一片叶子，研究表明旗叶的生长发育显著影响小麦的产量．科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究，测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化，结果如下表．
    发育时期叶面积（占其最大面积的%）总叶绿素含量（mg/g?fw）气孔相对开放度（%）CO2净吸收速率
    （μmolCO2/m2s）
    A新叶展开前19-------2.8
    B新叶展开中871.15.51.6
    C新叶展开完成1002.9812.7
    D新叶已成熟10011.11005.8
    注：“----”表示未测数据
    （1）与D期相比，A期合成生长素的能力
     
    （强、弱）；与C期相比，D期叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是
     
    ．
    （2）若将A、D时期的旗叶分别置于光照和温度都适宜的密闭容器中，一段时间后检测：A时期旗叶叶肉细胞中会开始有
     
    积累；   D时期旗叶的光合速率会
     
    （减慢、增大）．
    （3）据表分析，从A到D，发现在叶片发育的过程中，其CO2净吸收速率逐渐升高可能与以下因素相关：一是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的
     
    逐渐减弱；二是叶片中叶绿素含量增多，促进了
     
    过程；三是气孔开放度
     
    （增加、减少），促进了
     
    过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图，下列叙述正确的是（　　）
    A、①发生在细胞质基质中，②发生在线粒体基质中
    B、①、④都有[H]产生，②③都需要消耗[H]
    C、X、Y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸
    D、①④消耗氧气，②③产生氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破
    B、分离细胞器利用了差速离心法
    C、用荧光标记法研究光合作用O2的来源
    D、研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题：

    （1）图1中，①过程进行的场所是
     
    ，④过程进行的场所是
     
    ．①-④过程中，能为该细胞酶的合成提供能量的过程是
     
    ．
    （2）图2是验证水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入适宜浓度的小苏打（NaHCO3）溶液（整个实验过程中溶液体积不变）和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧．
    ①在保持温度不变的情况下，将正在进行实验的装置光源关掉，使实验处于黑暗处；则短时间内植物细胞内五碳化合物含量
     
    （增加、减少）．处于黑暗环境一段时间后，U形管左侧管内液面的高度
     
    （升高、降低、保持不变），原因是
     
    ．
    ②在标况下，某时间段内实验装置U形管左、右侧管内液面的高度发生如图3所示变化，（假设10刻度=0.224mL，气体的相对交换值为22.4L=1mol），则该时间段水草
     
    （消耗、积累）葡萄糖
     
    毫克．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物；
    ①AABB；         ②aB；       ③AaBBC；   ④AAaaBBBB．
    则采用的技术依次是（　　）
    A、诱变育种        转基因技术       花药离体培养        细胞融合
    B、杂交育种        花药离体培养      转基因技术         多倍体育种
    C、花药离体培养    诱变育种          多倍体育种         转基因技术
    D、细胞融合        杂交育种          诱变育种           多变体育种

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