下面两图分别是具有一对和两对等位基因的个体杂交的遗传图解。已知同一个体产生的各种配子类型数量相等。请分析下列问题:
(1)基因分离定律的实质体现在图中的________,基因自由组合定律的实质体现在图中的________(填序号)。
(2)③⑥过程表示________,这一过程中子代遗传物质的来源情况是_______________。
(3)如果A和a、B和b(完全显性)各控制一对相对性状,并且彼此间对性状的控制互不影响,则图2中所产生的子代中表现型有________种,它们的比例为________。
(4)图2中哪些过程可以发生基因重组?___________________。
科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
普通水稻有24条染色体(可用++表示),缺少1条染色体的叫单体(可用+-表示)。已知其蓝色胚乳基因B对白色胚乳基因b为不完全显性,且蓝粒单体植株(+B-)自交时,一个稻穗上可以长出四种颜色的种子(胚乳的颜色,由胚乳的基因型决定):深蓝、中蓝、浅蓝和白粒。现用蓝粒正常植株(+B+B)和白粒正常植株(+b+b)进行杂交,蓝粒正常植株所结种子的颜色是
A.深蓝 B.中蓝 C.浅蓝 D.白
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科目:高中生物 来源:2017届河北唐山市、保定市高三上学期第一次调研统考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞相关的叙述,正确的是
A.生物膜蛋白不可能有催化功能
B.由线粒体内基因突变导致的遗传病只能通过母亲遗传给后代
C.造血干细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因
D.细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中就会出现:每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为光合作用、细胞呼吸的某些生理过程,下列说法错误的是
A.1、3过程发生场所为基粒类囊体薄膜,6、9过程发生场所为叶绿体基质
B.4过程发生场所为叶绿体基质或线粒体内膜
C.2、5、7、8过程都产生ATP
D.4、6、9过程一定消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2017届海南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是对高等动物通过减数分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
B.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等
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科目:高中生物 来源:2017届海南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关表现型与基因型关系的说法,不正确的是( )
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型不一定相同
C.在同样的环境中,基因型相同,表现型一定相同
D.在同样的环境中,表现型相同,基因型一定相同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,根据下图回答问题。请回答下列问题:
(1)图一表示显微镜的 镜,在观察花生子叶细胞中的脂肪的实验中,应先用图一中 镜观察。
(2)①以下视野中看到的细胞最多的组合是( )
A.乙、②、A B.甲、②、D
C.乙、①、A D.甲、①、D
②一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的( )
A.像的长度或宽度 B.表面积
C.像的面积 D.体积
③若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于( )
A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上
(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答:
①中间亮的黑边圆圈是气泡。
②换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向 移动,这样做的理由是 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中不属于生命系统的结构层次的是( )
A.细胞 B.分子 C.种群 D.生态系统
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