分析 生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
分析表格,浓度为10-9~10-5mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起促进作用,浓度为10-4mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起抑制作用.因此,NAA对西红柿种子萌发的影响作用表现出两重性.
解答 解(1)NAA是人工合成的化学物质,具有和生长素相似的生理效应,被称为生长素类似物(或“植物生长调节剂”).
(2)配液时需用蒸馏水,目的是为了控制无关变量.
(3)从科学设计角度,X浓度应为0mol/L.
(4)据表中数据,浓度为10-9~10-5mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起促进作用,浓度为10-4mol/L的NAA培养液对种子萌发时胚轴生长起抑制作用.因此,NAA对西红柿种子萌发的影响作用表现出两重性.
(5)为了探究NAA培养液对促进西红柿种子萌发的最适浓度,应选择比较适合西红柿种子萌发的NAA浓度10-9--10-7mol/L浓度范围,缩小浓度梯度,进行进一步的实验.
故答案为:
(1)生长素类似物(植物生长调节剂)
(2)无关
(3)0
(4)两重抑制
(5)10-9--10-7
点评 本题考查了生长素两重性的实验,意在要求考生掌握生长素作用的两重性,既能促进生长,也能抑制生长,实验时要注意设置空白对照组,而无关变量要相同且适宜.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛 | |
B. | 基因表达的翻译过程没有水生成 | |
C. | 用于留种的晒干种子中不含自由水 | |
D. | 膝跳反射的兴奋传导离不开水 |
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科目:高中生物 来源:2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示),若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2。则改变的这种条件是
A.降低过氧化氢溶液的浓度
B.增加土豆片的数量
C.将温度提高到80℃
D.将针筒换成更大容积的
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中学高三3月模拟考试理综生物试卷 (解析版) 题型:选择题
果蝇(2N=8)体内的 A/a与 B/b两对等位基因独立遗传,基因型为 AaBb的果蝇体内的某细胞正在发生细胞分裂 (无染色体变异)。 下列说法正确的是 ( )
A.含有4条染色体的细胞中不存在同源染色体和姐妹染色单体
B.基因组成为 AAaaBBbb的细胞中含有染色体条数为8条或16条
C.减数分裂过程中, 基因组成为 AaBB的细胞一定是基因突变的结果
D.分裂过程中基因组成为AABB的细胞形成的子细胞都是生殖细胞
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科目:高中生物 来源:2016届山东日照一中高三上期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续4代自交,获得的子代中,Aa的频率为1/16,AA和aa的频率均为15/32。根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中( )
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了基因型频率的改变
⑤没有发生生物进化
A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 着丝点分裂且染色体数为46条的细胞是c | |
B. | 细胞a中可能含有2条同型X染色体 | |
C. | 细胞b和细胞c中的染色体数目相等 | |
D. | 细胞a和细胞b中的核DNA分子数目相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性 | |
B. | 在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 | |
C. | RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNA | |
D. | 发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖,其水解的产物只有一种单糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙、丙品系的产生是长期人工杂交选育的结果 | |
B. | 在培育乙、丙品系的过程中发生了基因重组 | |
C. | 甲和丙杂交所得的F1自交,减数分裂中能观察到四分体 | |
D. | 三个品系两两杂交,子一代不会出现表现三种优良性状的植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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