下图示注射某种抗原后体内相应抗体水平的变化情况。据图简答问题。
（1）机体接受抗原后都要__________________________才会出现抗体的明显增高。
（2）初次注射抗原后，大约经过__________________________天抗体产生水平达到高峰。再次注射抗原后约天开始产生抗体，此后再经__________________________天抗体水平达到高峰。
（3）________________________次受到抗原刺激之后，产生抗体和到达抗体水平高峰的时间要比________________________次明显提前，而且抗体水平也明显_______________
_____________________，持续时间也__________________________。这是某些预防接种采用两次或多次接种法的根据。
科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022
（1）机体接受抗原后都要__________________________才会出现抗体的明显增高。
（2）初次注射抗原后，大约经过__________________________天抗体产生水平达到高峰。再次注射抗原后约天开始产生抗体，此后再经__________________________天抗体水平达到高峰。
（3）________________________次受到抗原刺激之后，产生抗体和到达抗体水平高峰的时间要比________________________次明显提前，而且抗体水平也明显_______________
_____________________，持续时间也__________________________。这是某些预防接种采用两次或多次接种法的根据。
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科目：高中生物 来源：山西省太原市2010年高三基础知识测试生物试题 题型：071
科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
（1）T细胞将参与体液免疫的________阶段。
（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过控制有关________的分泌，间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
（3）若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为________。
（4）利用建立的诱导体系能够高效地诱导胚胎干细胞向胰岛β细胞的分化。控制培养液中________的浓度。检测细胞分泌的胰岛素的量，下图示实验结果，据此分析干细胞诱导是否成功？_________________。将该细胞移植到________小鼠体内，测血糖含量，在进行细胞移植时需用同一品系的小鼠，其目的是________。
（5）有关免疫机理存在着两种学说：诱导学说和克隆选择学说。克隆选择学说认为，人体内存在着各种淋巴细胞，这些淋巴细胞表面带有与某种抗原互补的受体，当某种抗原侵入后，少数淋巴细胞能与抗原选择性地结合，并恢复分裂能力。产生大量带有相同抗体的淋巴细胞群。按照克隆选择学说，如果体内的某淋巴细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。请根据下面提供的实验材料设计实验验证此学说。
实验材料：6只健康小自鼠，放射性同位素（发出射线定向杀死细胞）标记的甲种抗原，注射器，正常未标记的甲种抗原，乙种抗原等。
实验方法：同位素标记示踪法
实验步骤：①将小自鼠均分成三组，标号A、B、C。
②A、B两组均注射________，
现象为___________________；
给C组小自鼠注射________，
现象为发生免疫反应。
③分别给A、B小自鼠注射________，A组不发生免疫反应，B组发生免疫反应。
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