“细胞是生命系统的最基本层次”,其原因不包括
A.只有细胞内才有遗传物质DNA
B.其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的
C.生物体中的每一个细胞都具有独立性,能独立完成一系列生命活动
D.比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动
科目:高中生物 来源:2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)菜葫芦果实苦味(苦味株)与非苦味(正常株)是由两对同源染色体上的两对等位基因(B、b与D、d)控制的。只有当显性基因B与D同时存在时才表现为苦味果实。现将纯种正常株甲和纯种正常株乙进行杂交,F1全为苦味株。请分析回答:
(1)F1代的基因型是______________。
(2)F1自交后获得的F2中苦味株与正常株的比例为______,F2的苦味株中与F1基因型不同的个体占______,F2的正常株中与甲或乙基因型相同的个体共占_________。
(3)将一F1植株进行测交,则测交后代的植株表现型及比例为__________________。
(4)下图中甲表示菜葫芦细胞分裂的不同时期染色体数量的变化,乙表示其不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答:
①图甲中②处细胞处于 期,曲线③→④变化的原因是 。甲图中在显微镜下能看到一个染色体含有2个DNA分子的时期有 (用序号表示)。
②图乙中,菜葫芦植株中符合Ⅱ所示数量关系的细胞名称是 ,在Ⅲ处绘出甲图④对应的细胞中三者的数量关系。
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科目:高中生物 来源:2015届山东淄博第六中高三上第一次诊断检测理综生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)如图一表示真核生物细胞中染色体(DNA)在细胞核中进行的一些生理活动,图二表示在细胞质中进行的重要生理活动,据图回答下列问题:
(1)图一中过程③发生的时期是_____________________________________________。
(2)图一中②表示了遗传信息的________________过程,图二表示了遗传信息的____________过程。
(3)分析图二可知缬氨酸的密码子是______________,连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间的化学键的结构式是___________________。
(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物:
其中的氮原子已被15N标记,模拟图二所示的过程,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验所用的培养液相当于细胞内的____________________。上述五种化合物中能作为图二过程原料的是_____________(填序号)。若实验中检测到某一多肽含20个15N,则该多肽最少有_________个肽键。
(5)若图二合成的某蛋白质由M个氨基酸构成,含有N条肽链,其中有Z条是环状肽链,该蛋白质完全水解共需水分子个数为________________________。
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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
D.上图中与③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④
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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物膜的叙述,错误的是
A.生物膜系统的基本功能之一是使细胞内的许多酶被固定化
B.所有的酶都分别在生物膜上,没有生物膜细胞就无法进行代谢活动
C.光合作用过程中,ATP、〔H〕和O2都是在叶绿体类囊体薄膜上产生的
D.细胞内不同区域之间的液体成分差异,取决于生物膜系统的选择透过性
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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与
B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C.有氧呼吸消耗的氧气中的氧参与水的生成
D.ATP转化成ADP的过程需要水
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科目:高中生物 来源:2015届安徽蚌埠皖北高考复读学校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于构成生物体的元素的叙述中,正确的是
A.生物群落中,碳是以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递
B.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自H2O
C.Mg是植物必需的微量元素,因为合成叶绿素时需要Mg做原料
D.C是生命的核心元素,组成生物的大分子都是以碳链为骨架的
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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述中,不正确的是( )
A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收
B.进食后的2h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
C.2h~3h之间,胰高血糖素的分泌有所增加
D.3.5h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致
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科目:高中生物 来源:2015届四川省遂宁市高三生物0诊生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇为XY型性别决定,其翅形受基因A、a控制;眼形受基因B、b控制。某科研小组用长翅圆眼的雌雄果蝇进行杂交实验,F1表现型及比例如下表所示:(注:某些基因型的果蝇不能发育成活)
F1 | 长翅 圆眼 | 残翅 圆眼 | 长翅 棒眼 | 残翅 棒眼 | |
几 率 | 雄性 | 1/5 | 1/15 | 1/5 | 1/15 |
雌性 | 1/3 | 2/15 | 0 | 0 | |
(1)眼形性状中的隐性性状是 ,决定翅形的基因位于 染色体上。
(2)亲本长翅圆眼果蝇的基因型分别为 。F1雌果蝇将产生 种基因型的配子
(3)若不考虑眼形基因的影响,让F1中的长翅果蝇自由交配,则F2中纯合体占的比例为 。
(4)F1中雌雄个体比值不等的原因可能是某些雌果蝇不能正常发育成活造成的,这些个体的基因型可能是 。若要进一步判断哪一种基因型的雌果蝇不能成活,可选基因型为 的两亲本杂交,若后代 ,则基因型为 的个体不能存活;若后代只有雄果蝇,则基因型为 的个体不能发育存活。
(5)若已经证明(4)中第一种情况的果蝇不能发育成活,则F1雌果蝇中杂合体占的比例是 。
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