成分 | 含量 | 成分 | 含量 | |
K2HPO4 | 2g | (NH4)2SO4 | 1.4g | |
MgSO4•7H2O | 0.3g | CaCl2 | 0.3g | |
纤维素粉 | 20g | 琼脂 | 20g | |
水 | 1 000mL | pH | 5.5 |
A. | 此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种 | |
B. | 此培养基因原料来源广泛,可用于工业生产 | |
C. | 此培养基可以用来筛选自生固氮菌 | |
D. | 此培养基中含有微生物所必需的五类营养要素 |
分析 从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.从土壤中筛选纤维素分解菌应该使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,用刚果红染液进行鉴定.纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量需要进行发酵产纤维素酶分解菌葡萄糖的实验进行测定.酒精发酵使用的微生物是酵母菌.
解答 解:A、由于此培养基只含有纤维素为唯一的碳源,故此培养基可以用来筛选生产纤维素酶的菌种,A正确;
B、此培养基为固体培养基,不适用于工业生产,B错误;
C、筛选自生固氮菌不能添加N源,C错误;
D、此培养基中含有C源、N源、水、无机盐4类营养要素,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查纤维素分解菌的筛选与培养,意在强化学生对相关知识点的识记与理解,试题难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①与② | B. | ②与③ | C. | ②与④ | D. | ①与③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O项 | B. | 1项 | C. | 2项 | D. | 3项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄绿、圆皱 | B. | 黄圆、圆皱 | C. | 黄绿、绿圆 | D. | 黄皱、绿圆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
错误次数 | 完成学习所需时间(秒) | ||
A | 不作任何处理 | 8.76 | 112.39 |
B | 向大鼠脑的一定区域缓慢注射0.5M缓冲溶液的鹅膏蕈氨酸1μL | 15.72 | 149.73 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干细胞具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性 | |
B. | 细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强 | |
C. | 细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强 | |
D. | 细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短 |
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