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如图所示U型管中间被一种能允许水分子、单糖能通过而二糖不能透过的半透膜隔开,膜两侧分别加入0.1mol/L的等量的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,向U型管两侧分别加入等量的麦芽糖酶,一段时间后观察液面高度变化情况是(  )
A、左、右侧等同高
B、左侧高于右侧
C、左侧低于右侧
D、无法确定
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:从图示信息可知,蔗糖和麦芽糖都是二糖,相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中,一段时间后左右两侧液面高度相等.若向U型管右侧加入等量的麦芽糖酶,由于酶的专一性,麦芽糖酶只能使麦芽糖水解成葡萄糖,导致右侧渗透压上升.
解答: 解:如果向麦芽糖溶液中加入适量的麦芽糖酶,麦芽糖将水解为葡萄糖,而蔗糖不会被水解,由此形成的葡萄糖溶液浓度大于左侧的蔗糖溶液浓度,导致右侧液面首先高于左侧;但是半透膜允许单糖分子透过,最终使左侧渗透压高,左侧液面将高于右侧.
故选:B.
点评:本题考查渗透作用的相关知识,解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,并且半透膜允许单糖通过.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:

(1)图中用到的生物技术有:
 
.(写出三种)
(2)图中用到的激素是
 
,其目的是获得更多的卵母细胞,经受精后可得到多个早期胚胎.
(3)C过程名称为
 
,一般是将发育到
 
 (阶段)的早期胚胎进行处理,再植入到受体内.操作过程中应注意将③
 
均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育.
(4)用于移植的胚胎除图中所示外还有
 
(一项即可)等来源.
(5)图中A、B牛的遗传物质与性状应该是
 

A.不同的遗传物质、不同的性状     B.不同的遗传物质、相同的性状
C.相同的遗传物质、相同的性状     D.相同的遗传物质、不同的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式,种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式,下列关于种群的“J”型增长曲线的叙述错误的是(  )
A、数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为:Nt=N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍)
B、条件是:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等
C、出生率大于死亡率
D、K值不是固定的,但每年新增加的个体数是固定的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体特异性免疫的部分过程,其中正确的是(  )
A、a代表浆细胞受抗原刺激后分泌抗体,抗体可与抗原特异性结合
B、b代表T细胞受抗原刺激后分泌淋巴因子,淋巴因子可与抗原特异性结合
C、c代表效应T细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞中的抗原裂解死亡
D、d代表吞噬细胞,摄取处理后的抗原可呈递给T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原生态系统一条食物链甲→乙→丙中,各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如表所示.已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150 000百万千焦,但其中149 875百万千焦的能量未被生产者固定.下列有关计算不正确的是(  )
(单位:百万千焦)

同化量净生产量
(净同化量)
呼吸
消耗
传递给
分解者
传递给下
一营养级
未被利用
的能量
65.53.015.041.5
14.050.522.5
21.4微量(不计)
A、流经该生态系统的总能量为125百万千焦
B、甲净生产量为59.5百万千焦
C、乙呼吸消耗的能量为19百万千焦
D、能量从乙到丙的传递效率为14.3%

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是(  )
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高
④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中.
A、②④B、②③C、①③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂实验”的叙述中正确的是(  )
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来;
②解离后需要漂洗,便于染色;
③压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察;
④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容.
A、①③B、②③
C、①②③D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面说法正确的有几项(  )
①观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色
②制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95%的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗
③采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
④分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
⑤显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开
⑥探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴麝香草酚蓝检测酒精的产生
⑦番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料.
A、5项B、3项C、2项D、1项

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科目:高中生物 来源: 题型:

高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后(  )
A、淋巴细胞的细胞周期变长
B、高尔基体活动增强
C、记忆B细胞迅速变化
D、最终被效应T细胞清除

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