右图是一个研究光合作用过程的实验。实验前溶液中加入ADP、磷酸盐、叶绿体等。实验时按图示控制条件进行,并不断测定有机物合成率,用此数据绘成曲线。请你用自己学的光合作用知识,解释曲线形成的原因。
(1)因为没有CO2,只进行光反应,故无有机物积累 (2)因为有了CO2及光反应阶段提供的ATP和[H],暗反应进行 而使有机物积累增多 (3)因为无光不能进行光反应,随着光反应产物的消耗,暗反应 逐渐减弱,而使有机物合成率逐渐下降。 解析: 从光合作用的过程看,光合作用必须要有光和CO2,才能完成。无CO2,有光,光反应能进行,而暗反应受阻;但只要有ATP、[H]和CO2,即使无光,暗反应也可进行,因此光和CO2是影响光合作用的两个重要条件。
练习册系列答案
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科目:高中生物
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右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是( )。 A. 能进行光合作用的细胞 B. 能进行有氧呼吸的细胞 C. 有核孔的细胞 D. 有纤维素的细胞
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科目:高中生物
来源:2011-2012学河北省年高一期中考试生物试卷
题型:选择题
右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是( )。
A. 能进行光合作用的细胞B. 能进行有氧呼吸的细胞
C. 有核孔的细胞 D.
有纤维素的细胞
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科目:高中生物
来源:2014届辽宁省高一第三次月考生物试卷
题型:选择题
右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是:
( )
A. 是蓝藻细胞,且能进行光合作用的细胞
B. 能进行有氧呼吸的细胞
C. 有核孔的细胞
D. 有纤维素的细胞
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科目:高中生物
来源:2013届山西省高二上学期期中考试生物试卷
题型:选择题
右图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
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