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图甲为正常生长的某作物植株一昼夜的CO2吸收速率和释放速率的示意图,图乙为空气中的CO2含量对该作物植株光合作用的影响.请据图回答下列问题.

(1)图甲中的C点与图乙中的
 
点所处的生理状态相同,此时细胞中能产生ATP的部位有
 

(2)根据图甲推测,该作物植株光合作用强度最大的是
 
点,植株积累有机物最多的是
 
点,一天中植株体内有机物含量最少的是
 
点.
(3)由图甲整段曲线可以看出,光合作用开始于
 
点.
(4)图甲中A点所进行的生理反应表达式为
 

(5)图乙中限制N点光合作用速率增加的外界因素是
 
 
等.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图甲:表示正常生长的某作物植株一昼夜的CO2吸收速率和释放速率的示意图,其中A点只进行细胞呼吸,C、E点时无二氧化碳释放为0,说明呼吸强度=光合强度,D点时净光合速率最大.
分析图乙:M点,表示进行光合作用所需的最低二氧化碳浓度,N点表示二氧化碳的饱和点.
解答: 解:(1)图甲中C点表示光合作用与细胞呼吸速率相等,与图乙中M点表示的含义相同,细胞中能产生ATP的部位有线粒体、叶绿体、细胞质基质.
(2)图甲中D点二氧化碳吸收速率最大,光合作用强度最大,在CE段,一直有有机物的积累,到E点时,植株积累有机物最多,一天中植株体内有机物含量最少的是C点.
(3)图甲中B点以后,二氧化碳吸收减少,开始进行光合作用.
(4)图甲中A点表示植物只进行呼吸作用,反应式是C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量 
(5)图乙中N点以后,二氧化碳浓度不再是限制因素,限制光合作用速率增加的外界因素主要是温度、光照强度.
故答案为:(1)M  线粒体、叶绿体、细胞质基质
(2)D  E  C
(3)B
(4)C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
(5)温度  光照强度
点评:本题考查细胞呼吸、光合作用及影响因素的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一简单生态系统中的食物网.请回答下列问题.
(1)此生态系统中共有
 
条食物链.
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是
 
,淡水虾与小鱼的关系是
 
,大鱼与小鱼的关系是
 

(3)此生态系统中的分解者是
 
,生产者是
 

A.海鸟    B.水绵   C.水藻    D.腐生细菌、真菌
(4)若所有的海鸟迁徙到别处,则大鱼数目
 
,水藻数目
 
,淡水虾数目
 

(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则下列
 
会随着发生.
A.水藻的大量增多    B.小鱼的数目增多
C.海鸟的数目减少    D.甲壳类的数目增多.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:
(1)图中TRH是
 
 激素,激素A和B对人体体温的调节具有
 
作用.
(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量
 
;常温下,血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将
 
,这种调节属于
 
调节.
(3)由图可以看出人体维持体温恒定的调节方式是
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是(  )
A、孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法
B、用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析
C、孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象
D、测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是(  )
A、蛙受精卵的分裂为有丝分裂
B、秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期,能使分裂产生的子细胞染色体数目加倍
C、与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等
D、若人的精子细胞核中DNA相对含量为a,则其正常体细胞中的DNA一定大于2a

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科目:高中生物 来源: 题型:

温室中能提高农作物产量的措施是(  )
A、高度密植
B、白天不断提高温度
C、适当增施农家肥
D、夜间升温

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则不正确的是(  )
A、d组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
B、浸泡导致e组细胞中液泡的失水量大于a组的
C、实验后,c组液泡中的溶质浓度比b组的高
D、f组细胞可能失水过多而死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对①--⑨物质与结构在生物中的叙述错误的是(  )
①核酸  ②蛋白质  ③液泡  ④叶绿体  ⑤线粒体  ⑥核膜  ⑦核糖体  ⑧细胞膜   ⑨细胞壁.
A、①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在
B、⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在
C、①--⑨在衣藻体内都存在
D、除⑥外,其余的在衣藻和蓝藻体内都存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是用光学显微镜观察马蛔虫(2N=4)某器官切片所绘制的四个细胞分裂示意图;图2表示该动物某器官内不同分裂时期的细胞中,三种结构或物质的相对数量.请据图回答以下问题:

(1)由图1判断,该切片取自马蛔虫的(器官)
 
,其中细胞①内染色体、染色单体及核DNA分子的数量之比是
 
.含有同源染色体的细胞是
 
,含有两个染色体组的细胞是
 

(2)图2中a、b、c所代表的三种结构或物质依次是
 
;图2中由②到③时期,三种物质或结构数量变化的原因是
 

(3)图1中的细胞
 
处于图2中的③所示时期,细胞名称是
 

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