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    下列叙述正确的是（　　）
    A、各种细胞器的结构与它所执行的功能无关
    B、细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境
    C、活细胞的细胞质处于不断流动的状态
    D、细胞中组成所有膜的结构成分都完全相同
    考点：观察线粒体和叶绿体
    专题：
    分析：细胞质包括细胞质基质和细胞器，其中细胞质基质中含有水、无机盐、氨基酸、核苷酸、糖类等物质，是细胞新陈代谢的主要场所；细胞器的结构与它所执行的功能有关，不同细胞中细胞器的种类及数量不同．生物膜的主要成分都是磷脂和蛋白质，但不同生物膜的组成成分有所区别．
    解答： 解：A、结构决定功能，各种细胞器的结构与它所执行的功能有关，A错误；
    B、细胞质基质是新陈代谢的主要场所，B错误；
    C、活细胞的细胞质都处于不断流动的状态，C正确；
    D、细胞中组成所有膜的结构成分相似，而不是完全相同，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞各结构及其功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示种群在理想环境中，呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长．下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（　　）
    A、当种群数量到达e点后，种群数量增长速率为0
    B、种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
    C、若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防洽应在c点之后
    D、K值一般不随环境的变化而改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某些动物的细胞分裂图象，据图回答下列问题（设有关生物均为二倍体）：

    （1）表示含有4个染色体组的图有
     
    ；表示减数分裂的图有
     
    ．
    （2）图A中的细胞染色体、染色单体和DNA之比为
     
    ；图F细胞处于
     
    时期．
    （3）图E和图A产生的子细胞分别是
     
    和
     
    ．
    （4）图中含有同源染色体的细胞分别是
     
    ，不含染色单体的细胞是
     
    ．
    （5）
     
     图中可能发生分离规律和自由组合规律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项不属于蛋白质功能的是（　　）
    A、载体在主动运输中运输无机离子
    B、调节同化作用和异化作用
    C、构成运动员肌肉的主要成分
    D、是性激素的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
    A、突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变
    B、种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离
    C、一旦出现地理隔离就标志着生物新物种的出现
    D、新物种产生量小于现有物种灭绝量会导致物种多样性下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验的描述中正确的个数是（　　）
    ①斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀       
    ②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴     
    ③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液      
    ④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色      
    ⑤观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞    
    ⑥观察黑藻细胞质流动的标志物是叶绿体     
    ⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    松软透气的“创口贴”常用来包扎伤口，下列关于“创口贴”的说法不正确的是（　　）
    A、能为伤口敷上药物
    B、能避免厌氧病原菌的繁殖
    C、能为伤口细胞提供充足的氧气
    D、如伤口较深，仍需要注射破抗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国海关对出入境货物都要进行严格的检疫，以禁止有害生物（包括虫卵和微生物）的蔓延．否则，若有害生物一旦流人适宜环境，就可能（　　）
    A、造成有害生物种群数量以“J”型增长曲线增长
    B、提高该地区生物多样性的间接价值
    C、对境内生物多样性造成威胁
    D、群落的稳定性增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知磷酸果糖激酶是无氧呼吸过程中的关键酶，ATP对该酶有抑制作用，且在有柠檬酸的存在时抑制作用加强，而ADP、AMP、无机磷对该酶有激活作用．酵母菌在有氧呼吸时会产生较多的ATP，无机磷相对减少，且在有氧呼吸时会产生柠檬酸等物质，最终抑制了磷酸果糖激酶的活性，从而抑制了无氧呼吸．如图是无氧呼吸示意图，据此回答：
    （1）图中的NADH即为教材中的
     
    ．                     
    （2）为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）．
    试管编号
    加入的物质    		 细胞质基质
    A　　　　 B    		 线粒体
    C　　　 　D    		 酵母菌
    E　　　　 F
    葡萄糖 -+ -+ ++
    丙酮酸 +- +- --
    氧　气 +- +- +-
    注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质．
    ①会产生酒精的试管有
     
    ，根据试管
     
    的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所．（均填试管编号）
    ②根据题干中的信息，试管A的实验结果是
     
    ；试管B若其它条件不变，但是加入氧气，其实验结果是
     
    ．

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