A. | 英国科学家罗伯特.虎克创立了细胞学说 | |
B. | 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 | |
C. | 细胞学说揭示了生物的多样性 | |
D. | 新细胞可以从老细胞中产生 |
分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.
3、新细胞可以从老细胞中产生.
英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充.
解答 解:A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,A错误;
B、细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平,B错误;
C、细胞学说揭示了生物的统一性,未揭示多样性,C错误;
D、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了细胞学说的创立者和内容等知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.在此类题型中,注意不是所有生物都是由细胞构成的,因为病毒没有细胞结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为胡萝卜素 | B. | 乙为叶绿素a | ||
C. | 甲和乙主要吸收蓝紫光 | D. | 丙和丁主要吸收红光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有细胞结构,基本组成都是蛋白质和核酸 | |
B. | 只有核糖体一种细胞器 | |
C. | 能独立地进行各种生命活动 | |
D. | 体内的核酸包括DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 24:8:3:1 | B. | 25:5:5:1 | C. | 15:5:3:1 | D. | 9:3:3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①假说--演绎法 ②假说--演绎法 ③类比推理 | |
B. | ①假说--演绎法 ②类比推理 ③类比推理 | |
C. | ①假说--演绎法 ②类比推理 ③假说--演绎法 | |
D. | ①类比推理 ②假说--演绎法 ③类比推理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 致癌病毒能够引起细胞癌变,是因为它们具有与致癌有关的核酸序列 | |
B. | 过敏反应和自身免疫病都不会破坏自身器官、组织和细胞 | |
C. | 糖尿病病人的尿液带走了大量的糖,所以其血糖浓度很低 | |
D. | 运动性失语症患者不能听懂别人的谈话,也不能看懂文字 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C3增多、C5减少 | B. | C3增多、C5增多 | C. | C3减少、C5增多 | D. | C3减少、C5减少 |
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