A. | 果酒发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂 | |
B. | 将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些 | |
C. | 在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是酵母菌在液面大量繁殖形成的 | |
D. | 果酒发酵装置的排气口通过长而弯曲的胶管与瓶身连接,这不能防止发酵液被污染 |
分析 1、在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵;酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性.
2、醋酸菌好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生长的最佳温度是在30℃~35℃.
3、豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪,都是大分子有机化合物,难以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶,能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多种微生物的协同下,豆腐转变成腐乳.
解答 解:A、发酵过程中需要适时拧松瓶盖放气,而不是打开瓶盖放气,A错误;
B、将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,B正确;
C、在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的,C错误;
D、果酒发酵装置的排气口通过长而弯曲的胶管与瓶身连接,这能防止发酵液被污染,D错误.
各项:B.
点评 本题考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒制作的流程;识记腐乳制作的流程及相关细节,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择了豌豆作为实验材料 | |
B. | 先研究一对相对性状,成功后再研究多对相对性状 | |
C. | 对实验结果进行了统计学分析 | |
D. | 设计了自交实验对假设进行验证 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 此为微生物直接计数的方法之一 | B. | 一个中方格中的微生物数为15 | ||
C. | 计数前必需对培养液进行稀释 | D. | 用该方法没有平板画线法计数准确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 早期胚胎的所有细胞都是胚胎干细胞 | |
B. | 干细胞体积小、细胞核小、核仁大 | |
C. | ES细胞在饲养层细胞上能分化 | |
D. | 可从囊胚、婴儿脐带血中获得胚胎干细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水浴加热不易破坏胡萝卜素分子的结构 | |
B. | 是为了保持97~100℃的恒温 | |
C. | 防止加热时有机溶剂挥发 | |
D. | 有机溶剂遇明火易爆炸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,适合作还原糖鉴定的材料 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体中的色素,色素带的颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色 | |
C. | 验证底物的量对酶促反应速率的影响的实验中,酶的量是无关变量 | |
D. | 显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到正在连续分裂的细胞 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省高三第四次大考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(共7分)某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响,在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验,种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如下图所示。请回答:
(1)ATP是细胞生命活动的 能源物质。种子中ATP含量属于该实验研究的 变量。
(2)由图甲可知,酸雨可能通过 阻碍大豆种子萌发。由图乙可知,酸雨可能通过 阻碍大豆种子萌发。
(3)结合图甲、图乙分析,5-7天ATP含量 ,原因可能是 。
(4)为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸,可用 试剂进行检测。
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