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关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是(  )

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落
B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草
C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高
D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

C

解析试题分析:脱落酸具有促进果实脱落的作用,故A错;高浓度的2,4—D对农作物也有抑制作用,故B错;赤霉素能促进茎的生长,故C正确;乙烯利是乙烯类似物,具有促进果实成熟的作用,故D错。
考点:本题主要考查植物激素的作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。则F2代产生的卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例是

A.卵细胞:R:r=1:1精子:R:r=3:1
B.卵细胞:R:r=3:1精子:R:r=3:1
C.卵细胞:R:r=1:1精子:R:r=1:1
D.卵细胞:R:r=3:1精子:R:r=1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如甲图所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如乙图所示)。以下相关说法正确的是(  )

A.在正常人体内,兴奋只能从前一神经元的轴突传向下一神经元的细胞体或树突
B.重症肌无力患者体内的抗体和Graves氏病患者体内的抗体作用一样
C.与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量增加,X激素的分泌量减少
D.发生过敏反应时浆细胞中已经产生了抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是( )

A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用
B.观察到分裂末期细胞内高尔基体靠近细胞板附近
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图1表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是( )

A.细胞⑥的基因型为aBb B.细胞②为第一极体
C.细胞③有2个基因B D.细胞⑤的基因型为a

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙两种物质分别依赖简单扩散和易化扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其它条件不变,则                          (   )

A.甲运输被促进 B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有        (  )。
①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④环境条件的变化 ⑤染色单体互换 ⑥非同源染色体上非等位基因自由组合

A.①②③B.④⑤⑥
C.②③④⑤⑥D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是                 (   )

A.用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定还原糖时,加入本尼迪特试剂后,可直接观察颜色变化
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是

A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长
B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长
C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长
D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长

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