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12.如图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答(在[]中填序号,__上填名称):

(1)图中所示的细胞器A是叶绿体,它具有两层膜;B是线粒体,它是有氧呼吸的主要场所.
(2)图中物质a是氧气,它是在[3]类囊体部位产生的;图中物质b是二氧化碳,它是在[7]线粒体基质部位产生的.

分析 由图可知:A为叶绿体、B为线粒体.a是氧气、b是二氧化碳.①叶绿体外膜、②叶绿体内膜、③叶绿体的类囊体、④叶绿体基质、⑤线粒体外膜、⑥线粒体内膜、⑦线粒体基质、⑧线粒体嵴.

解答 解:(1)据图示可知,A是叶绿体,是植物进行光合作用的场所,具有两层膜;B是线粒体,是有氧呼吸的主要场所.
(2)a由叶绿体产生,故是氧气,是光合作用的光反应阶段在③叶绿体的类囊体产生的.b由线粒体产生,故是二氧化碳,是有氧呼吸第二阶段在线粒体的基质中产生的.
故答案为:
(1)叶绿体 两  线粒体 有氧呼吸
(2)氧气  类囊体  二氧化碳 线粒体基质

点评 本题重点考查有氧呼吸和光合作用的过程,重在考查综合运用知识的能力,注意理解记忆.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是

A.氧分压为0和6时,根细胞呼吸所需的酶有所不同

B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素

C.B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收

D.氧分压为8时,AB曲线将延伸为M2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.切取牛的生长激素或人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了”超级鼠”,此项技术遵循的原理是(  )
A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质B.基因工程:RNA→DNA→蛋白质
C.细胞工程:DNA→RNA→蛋白质D.基因工程:DNA→RNA→蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是(  )
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于1号染色体上
D.控制不同性状的非等位基因在减数分裂时进行自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.2012年的伦敦奥运会上,运动员进行剧烈运动时,在机体调节机制的作用下,仍能维持内环境的稳态.下列有关叙述错误的是(  )
A.通过神经--体液调节维持体温的相对稳定
B.剧烈运动消耗大量能量,使血糖含量下降,导致胰岛素分泌量减少
C.大量流汗导致失水过多,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌减少
D.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持pH相对稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的有几项(  )
①不选用植物细胞观察线粒体,是因为有颜色干扰    
②溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器    
③参与光合作用的色素只分布在类囊体的薄膜上   
④寄主细胞因病毒的复制释放而死亡属于细胞凋亡   
⑤细胞内进行了mRNA的合成不能说明细胞已经发生了分化.
A.1项B.2项C.3项D.4项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程,以下表述正确的是(  )
A.X代表的物质可以用于各项生命活动
B.B在叶绿体囊状结构上进行
C.A中产生的O2,参与C的第二阶段
D.水参与C中第二阶段的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.现有两个纯种小麦品种,一种是高杆(D)、抗锈病(T)小麦;另一种是矮杆(d)、易染锈病(t)小麦,两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.请分析回答:
(1)若要缩短育种年限,应选择方法单倍体育种(或Ⅰ),其依据的原理是染色体变异.
(2)在(二)过程中,基因D和d的分离发生在减数第一次分裂后期 花药离体培养(时期);图中①和②的基因组成分别为DT和dT.(三)过程中所采用的方法一般是花药离体培养;(四)过程最常用的化学药剂是秋水仙素.若将方法Ⅰ中获得的③、⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,所得后代的基因型及其比例为DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.
(3)通过(五)过程产生的矮杆抗锈病植株中,纯合子占$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是(  )
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株    ②获取大量的脱毒苗③制备人工种子 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖.
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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