精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】埃博拉病毒是一种RNA病毒下列关于该病毒的叙述正确的是

A. 属于生命系统层次中的最小层次

B. 没有细胞结构,只能寄生在活细胞中

C. 能在无机环境中繁殖. 因此具有传染性

D. 可用煮熟冷却后的肉汤大量培养. 用于科学研究

【答案】B

【解析】病毒不能独立生活,不属于生命系统,生命系统层次中的最小层次是细胞,A项错误;病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中,不能在无机环境中繁殖,不能用煮熟冷却后的肉汤大量培养,B项正确,C项、D项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某小组研究了NaCl溶液浓度与遮光对月季光合作用的影响,结果如下图请分析回答有关问题(假定呼吸作用强度不变):

NaCl溶液(mol/L)

细胞间CO2浓度(ulL-1

净光合速率(nmolm-2s-1

0.4%

100

6.0

0.6%

120

5.0

0.8%

160

2.2

(1)NaCl溶液浓度过高,将导致根毛细胞的________________和细胞壁发生分离。

(2)随着NaCl溶液浓度的升高,将直接抑制植物光合作用________阶段,短期内细胞中C3含量_______,CO2的固定效率降低从而使胞间C02浓度升高,净光合速率下降。

(3)如图所示当遮光比例达到30%以上时,随着遮光比例增加,叶绿体通过增加_________(选填“叶绿素a或叶绿素b”)来增强光合作用,这是对_________环境的一种适应。当遮光比例达到90%时,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2_________(填大于、小于或等于)细胞呼吸产生的CO2量。

(4)遮光90%与70%条件下相比植株的干重和净光合速率都有明显下降,分析原因是:_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某种细胞给予呼吸抑制剂处理后,该细胞对某物质的吸收速度与细胞膜外该物质浓度的关系如图所示。下列有关说法错误的是

A. 该物质只能从低浓度一侧通过细胞膜运输到高浓度一侧

B. 该物质的跨膜运输必须有载体蛋白的协助

C. 该物质的跨膜运输方式可体现细胞膜的选择透过性

D. 该物质的跨膜运输方式与神经细胞静息时的K+外流方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示体液,②④表示细胞,①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有关说法正确的是( )

A. ②细胞所处的内环境是血液和组织液

B. 营养不良吋会造成①蛋白质过少而引起组织水肿

C. 血红蛋白、各种激素、尿素部可以在①处找到

D. 长期饮用弱碱性水,会使①的pH明显升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述不正确的是

A. 胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的

B. 内细胞团将来发育成胎盘和胎膜

C. 哺乳动物早期胚胎在一定时间不与母体子宫建立组织上的联系

D. 早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度,如果损伤较小,该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示);若DNA损伤较大,该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是

AP53蛋白可使DNA受损的细胞分裂期延长

BP53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达

C.抑制P53蛋白基因的表达,细胞将不能分裂

D.若P53蛋白基因突变,则可能导致细胞癌变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲为光合作用过程示意图,乙为不同光照条件下温度对某植物CO2吸收与释放量的影响图,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量,请据图回答下列问题:[

(1)请写出图中字母所代表的物质:B_______________,C_______________, Y_______________

(2)在光照强度不变的情况下,适当增加[ ]_________的浓度可提高Y的产量。

(3)②过程进行的场所是________________,③过程进行的场所是________________

(4)写出光合作用的总反应式:________________________________________________

(5)如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去A,可以测出C3分子的含量变化是___________

(6)温度影响光合作用的实质原因是__________________________,乙图中温度从25℃升至30℃的过程中,光照下CO2吸收量逐渐下降的原因是________________________________________________________________________;温度为________℃时,植物积累的有机物最多。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:

艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质,分别与R菌混合培养。

(1)上述实验证明了肺炎双球菌的“转化因子”是___________

(2)后来,赫尔希和蔡斯用________方法,进一步表明________才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:①噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养;②35S和32P分别标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离。该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。

(3)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,搅拌的目的是________________,发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一条染色单体含有一个双链的DNA分子,那么,四分体时期的一个四分体含有(   )

A. 四个双链DNA分子 B. 二个双链DNA分子

C. 二个单链DNA分子 D. 一个双链DNA分子

查看答案和解析>>

同步练习册答案