精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于维持细胞生命活动有序性的说法,错误的是(  )
A、各种细胞器分工合作
B、酶的催化作用具专一性
C、ADP为生命活动供能
D、基因对代谢的调控
考点:ATP在生命活动中的作用和意义,细胞器中其他器官的主要功能,酶的特性
专题:
分析:生物膜把各种细胞器分割开,形成一个个小的区室,这样使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答: 解:A、各种细胞器内含有的酶种类和数量不同,能行使特定的功能,因此各种细胞器分工合作,使得细胞生命活动有序进行,A正确;
B、酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上有特殊的匹配关系,使得酶具专一性,进而使得细胞生命活动有序进行,B正确;
C、ATP为生命活动提供能量,维持生命活动正常进行,但不能保证有序性,C错误;
D、基因通过控制酶的合成进而控制新陈代谢,使得生命活动有序进行,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生物膜的功能、酶的专一性、基因控制生物性状等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,相对比较抽象.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

新技术的建立和应用对生物学发展至关重要.下列技术与应用匹配正确的是(  )
A、PCR技术--扩增蛋白质
B、杂交瘤技术--制备血清抗体
C、X射线衍射技术--看到暗一亮一暗的细胞膜结构
D、细胞融合技术--证明细胞膜的流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示某一传出神经元与肌细胞之间的突触.

(1)突触是由图中的
 
构成的,①的名称是
 
.①中的物质是一种化学信号物质,该物质释放进入③穿过了
 
层膜.
(2)与突触前膜相对的肌细胞膜形态具有明显特点,其意义是
 
,有利于递质的作用.
(3)兴奋通过突触的速度比在神经纤维上的速度要慢得多,分析兴奋通过突触速度变慢的原因是:
 
的过程需要相当的时间(约0.5~l毫秒).
(4)正常情况下,乙酰胆碱酶可将神经传导物质乙酰胆碱分解为胆碱和醋酸盐.环境中的农药进入生物体内后,由于乙酰胆碱酶对农药的亲和性比对乙酰胆碱要强,因而造成乙酰胆碱酶无法分解乙酰胆碱;α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合,使伤者因呼吸循环衰竭而死亡.则有机磷农药中毒与α-银环蛇毒中毒的症状分别是
 

A.肌肉松弛、肌肉僵直               B.肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛               D.肌肉僵直、肌肉僵直.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图a~e为某植物细胞有丝分裂分裂期的照片.请回答问题:

(1)在一个细胞周期中正确的排序为
 
(填字母).
(2)若该植物体细胞有8条染色体,则c中有
 
条染色体,
 
条染色单体.
(3)秋水仙素诱导多倍体的形成,主要发生在
 
(填字母)时期.
(4)与植物细胞相比,动物细胞的有丝分裂在a时期不形成
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为部分能量流动图解,下列叙述正确的是(  )
A、次级消费者摄入量占初级消费者摄入总量的10%~20%
B、图中能量数值B=A+C
C、C表示初级消费者的同化量
D、C指向分解者的箭头中包含遗体残骸,包括次级消费者的粪便

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,这主要是由于(  )
A、CO2中毒
B、乳酸中毒
C、酒精中毒
D、功能不足

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中正确的是(  )
A、图示的结构包括3个神经元,含有2个突触
B、如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋.则A释放的是抑制性递质
C、b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位
D、若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

储存和复制遗传物质的主要场所是(  )
A、线粒体B、核糖体
C、染色体D、细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤转变成7一乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对.育种专家用适宜浓度的EMS溶液浸泡小麦种子,可以(  )
A、使小麦的优良性状得以稳定遗传
B、导致DNA分子无法形成双螺旋结构
C、获得G-C转换成A-T的新DNA序列
D、获得嘌呤含量高于嘧啶含量的细胞核DNA

查看答案和解析>>

同步练习册答案