【题目】植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是( )
A. 愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的
B. 形成愈伤组织的培养基不需含有机分子
C. 愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构
D. 愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体的细胞生命历程的说法,正确的是
A. 造血干细胞能分化为红细胞,不能分化为淋巴细胞
B. 衰老细胞中细胞核体积减小,物质运输速率降低
C. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
D. 只要体内的原癌基因和抑癌基因发生突变就会导致细胞癌变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照影响的变化曲线;图乙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,请分析完成下列问题:
(1)图甲中,在e点时,叶绿体中ADP的移动方向是______________。
(2)图甲中e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量___________(“高”或“低”或“基本一致”)。
(3)图乙中,p点_____________(“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因为____________。
(4)在图乙中,假如C18O2作为某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有180的呼吸作用产物的去向是图乙中的_________________途径(用图中字母表示);此时,在基粒上发生的能量转变是 _________________。
(5)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片、抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHC03溶液中,给予相同的—定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成曲线如图丙,请据此同答。
①实验的目的是:_______________。
②据图分析,c点以后曲线上行,其最可能的原因应该是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】综合知识填空
(1)“性状分离比的模拟”实验的材料用具如图所示,甲、乙容器内的彩球分别代表______________。
(2)大肠杆菌能合成人的胰岛素,说明不同生物共用一套_____________。
(3)基因型为AaBbCc的水稻植株叶肉细胞含有_____________个染色体组。
(4)在tRNA、mRNA、rRNA中,参与蛋白质合成的是_____________。
(5)基因型为Bb小麦连续自交,第三代中纯合所占比例是_____________。
(6)假如男性中出现抗维生素D佝偻病患者的概率为y,则女性中出现抗维生素D佝偻病患者的概率为_____________,男性抗维生素D佝偻病患者与正常女性结婚,预测子女患病情况为:_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
A. Na+进入液泡的方式属于主动运输
B. Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性c.该载体蛋白作用的结果可能不利于增强细胞的吸水能力
C. 该载体蛋白作用的结果有助于提高了植物的耐盐性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()
A. 可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂
B. 分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同
C. 分裂中期的细胞中共有两个中心粒,分别位于细胞两极
D. 分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com